試卷征集
加入會員
操作視頻

在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,不少人會瞳孔擴張,心怦怦直跳,并狂呼亂叫,在此過程中,機體發(fā)生了一系列的神經(jīng)活動,請回答下列問題:
(1)乘坐過山車時,我們感到驚恐,由驚恐所引起心跳和呼吸的變化是由
內(nèi)臟運動
內(nèi)臟運動
(填“軀體運動”或“內(nèi)臟運動”)神經(jīng)控制的,是不隨意的。像這樣支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng),它們的活動不受意識支配,稱為
自主神經(jīng)
自主神經(jīng)
系統(tǒng)。
(2)人由于驚恐表現(xiàn)為心跳加快、呼吸急促、瞳孔擴張,這些都是由
交感神經(jīng)
交感神經(jīng)
活動占優(yōu)勢導(dǎo)致的。
(3)人處于緊張狀態(tài)時,容易消化不良,導(dǎo)致腹脹、胃腸道不適,你能說出原因嗎?
人處于緊張狀態(tài)時,交感神經(jīng)興奮,抑制胃腸蠕動,導(dǎo)致消化功能降低
人處于緊張狀態(tài)時,交感神經(jīng)興奮,抑制胃腸蠕動,導(dǎo)致消化功能降低
。
(4)“自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控不自主,而是必須在意識的支配下才能進行調(diào)控?!笔清e誤的假設(shè),請逆向思考一下,當這種假設(shè)成立時,機體的調(diào)控機能可能發(fā)生哪些改變?
我們必須時刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動等內(nèi)臟器官的活動,即使我們在學習、工作、睡眠時也必須用意識去支配心跳、呼吸,某一刻忘了支配心跳與呼吸,我們可能就會停止心跳與呼吸
我們必須時刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動等內(nèi)臟器官的活動,即使我們在學習、工作、睡眠時也必須用意識去支配心跳、呼吸,某一刻忘了支配心跳與呼吸,我們可能就會停止心跳與呼吸
。

【答案】內(nèi)臟運動;自主神經(jīng);交感神經(jīng);人處于緊張狀態(tài)時,交感神經(jīng)興奮,抑制胃腸蠕動,導(dǎo)致消化功能降低;我們必須時刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動等內(nèi)臟器官的活動,即使我們在學習、工作、睡眠時也必須用意識去支配心跳、呼吸,某一刻忘了支配心跳與呼吸,我們可能就會停止心跳與呼吸
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 7:0:1組卷:46引用:9難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是研究腦、脊髓功能及下肢活動的結(jié)構(gòu)示意圖。①②③④四個位點是供實驗麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的位點。每次實驗只阻斷一個位點(當阻斷位點功能恢復(fù)后,再進行第二次實驗)。據(jù)圖回答下列問題:
    (1)給某病人小腿一個適宜刺激,若沒有反應(yīng),醫(yī)生讓其踢腿,病人可以完成有意識踢腿動作,可能被阻斷的位點是
     
    。
    (2)給某病人小腿一個適宜刺激,若能感覺到刺激,但不能完成有意識踢腿動作,可能被阻斷的位點是
     
    。
    (3)給某病人小腿一個適宜刺激,既不能感受到刺激,又不能完成有意識踢腿動作,可能被阻斷的位點是
     
    。
    (4)刺激⑤處,可引起踢腿活動,這種應(yīng)答可稱為
     
    。
    A.條件反射
    B.非條件反射
    C.對刺激作出的反應(yīng)
    D.隨意運動
    (5)若有人在做膝跳反射實驗時正確操作,成功控制得無法踢腿。該過程起作用的神經(jīng)中樞有
     
    。
    (6)組成效應(yīng)器的是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷,可發(fā)生在腦的不同區(qū)域。若缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/18 8:30:1組卷:11引用:4難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正