閱讀下面選文,完成問題。
鎖在抽屜里的信任 ①女兒今年14歲,她上初三之后突然發(fā)生的種種狀況讓一向淡定的我一下亂了陣腳,先是在她的QQ里發(fā)現(xiàn)了有男生向她表白的留言,后是在她14歲生日時(shí)發(fā)現(xiàn)有男生送她五顏六色的指甲油,最后聽說有男生趁晚自習(xí)到講臺(tái)上向她當(dāng)眾表白。作為母親的我,立刻像刺猬一樣豎起了一身想保護(hù)女兒的刺。
②我還沒來得及采取行動(dòng),周末回來的女兒一進(jìn)門就開始跟我抱怨,說班上有好幾個(gè)女同學(xué)被媽媽“軟禁”了。我問為什么,她說,“為了防止早戀唄,不僅關(guān)注QQ,不讓隨便添加陌生人,周末還不讓出門,24小時(shí)監(jiān)控聊天記錄。”最后不忘義憤填膺地總結(jié),“簡直太不像話了,現(xiàn)在周末回家成了從一個(gè)監(jiān)獄被押解到另外一個(gè)監(jiān)獄?!?br /> ③我有些心虛地解釋,“唉,那是父母太緊張,怕你們犯錯(cuò)誤呢?!迸畠呵榫w穩(wěn)定后說,“其實(shí),你們平時(shí)跟我們說的話,我們都記得呢,誰也沒那么傻。要是真有什么事兒,想瞞也瞞不住?。≡僬f,能有什么事兒呢。好在啊,我有個(gè)信任我的好媽。”
④到了晚上,女兒提出想換一個(gè)抽屜帶鎖的書桌。她說心理課上老師說,12歲以后可以適當(dāng)?shù)乇A糇约旱拿孛?,這樣有助于自己承擔(dān)責(zé)任,所以,希望有一個(gè)這樣帶鎖的抽屜,好讓她體驗(yàn)責(zé)任感??粗谂蔚难劬?,我只有點(diǎn)頭同意。
⑤其實(shí),我承認(rèn),幫她去買桌子的時(shí)候,我是有私心的。我可以讓商家多配一把鑰匙啊,以后她有什么秘密也逃不過我的眼睛。
⑥我當(dāng)然要小心,好不容易把丫頭養(yǎng)這么大容易嗎?為了讓她開闊眼界,每年帶她去旅游;為了提高她的素養(yǎng),琴棋書畫她都學(xué)過;為了以后不被誘惑,我在花錢方面從不吝嗇……這成本大了去了,怎么能眼看著她毀于青春期少男少女的游戲。
⑦但是,女兒仿佛猜透了我的心事,堅(jiān)持要跟我一起去買書桌。最后,我們?cè)谝粋€(gè)家具城選中了一款,還沒容我開口,女兒直接斷了我所有的念想,“既然是為建立我的責(zé)任意識(shí),鑰匙就只能由我一個(gè)人保管。”我不死心,“寶貝,那萬一丟了呢?媽媽幫你保存一把吧。”女兒搖頭拒絕,“媽媽,相信我一次吧,這次我一定管得住自己?!?br /> ⑧自從那個(gè)帶了小鎖的書桌進(jìn)家,我的心里就仿佛住了一個(gè)賊。平時(shí)女兒不在家的時(shí)候,我都要到女兒的房間坐一下,想著如何能打開那把鎖。而先生卻總是在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),告訴我,必須管住自己,否則將失去女兒的信任。
⑨女兒仿佛知道我的擔(dān)心,每周回來,都迫不及待地跟我說起學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事,并經(jīng)常向我討教各種事情的處理方法。從她的談話中,我得知,他們班確實(shí)有兩個(gè)同學(xué)在進(jìn)行所謂的“約會(huì)”。我再詢問她那兩個(gè)同學(xué)的家庭狀況,被告知這兩個(gè)同學(xué)一個(gè)是在單親家庭,長期跟爺爺一起生活,另一個(gè)家庭關(guān)系緊張,父母常年冷戰(zhàn)。
⑩我決定改變“嚴(yán)防死守”的戰(zhàn)術(shù)換以溫情政策。每次女兒回來,我們都盡量推掉所有應(yīng)酬,在家陪她,帶她看國內(nèi)外青春期的書籍和電影,不時(shí)約她好朋友的家長進(jìn)行家庭聚會(huì),試圖用愛和關(guān)懷為她營造一個(gè)牢不可破的保護(hù)屏。
?在各種糾結(jié)中,迎來了中考前摸底考試后女兒的15歲生日。那天,剛好是周末,我做了一大桌飯菜,招呼了一大幫親友為她祝賀。沒想到,一向羞于當(dāng)眾表達(dá)感情的她,卻在我的對(duì)面站起來,遙遙沖我舉起酒杯,“今天,借著我的生日,我要當(dāng)眾謝謝媽媽,感謝媽媽生我養(yǎng)我,并給我自由的發(fā)展空間?!?br />?在淚光中,我竟然有些不知所措。她又接著說,“也謝謝媽媽,始終沒有打開那個(gè)抽屜。我在里面綁了一根線,無論您以怎樣的方式打開,我都能知道。那個(gè)其實(shí)是同學(xué)之間流行的測試父母是否信任我們的游戲,抽屜里什么都沒有。所有參與游戲的同學(xué)中,只有我一個(gè)人成功了。那個(gè)抽屜里鎖起來的是您滿滿的信任。一想到您這么信任我,我就更加不能辜負(fù)您。所以,這次摸底考試,我的成績是全校第一?!?br />?我一瞬間悲喜交加啊,直冒冷汗。原來那不是普通的抽屜,而是潘多拉的盒子。
?女兒的游戲讓我醍醐灌頂。在青春期的路上,不一定是泥濘滿路,也不一定是艷陽高照。只要父母給予足夠的愛和溫暖,足夠的信任和鼓勵(lì),孩子就能披荊斬棘,避開干擾,勇往直前。
(1)初讀全文,梳理概括文章內(nèi)容,填寫下表。
時(shí)間 | 情節(jié) | “我”的心情 |
① 女兒14歲時(shí) 女兒14歲時(shí) |
女兒得到男生的當(dāng)眾表白 | 緊張 |
一個(gè)周末 | ② 女兒抱怨女同學(xué)被媽媽“軟禁 女兒抱怨女同學(xué)被媽媽“軟禁 |
心虛 |
買回書桌以后 | 女兒一個(gè)人保管書桌的鑰匙 | ③ 擔(dān)心 擔(dān)心 |
女兒15歲生日 | 女兒當(dāng)眾感謝“我”的信任 | ④ 悲喜交加 悲喜交加 |
(3)從修辭角度賞析文章第?自然段畫線句子的表達(dá)效果。
在青春期的路上,不一定是泥濘滿路,也不一定是艷陽高照。只要父母給予足夠的愛和溫暖,足夠的信任和鼓勵(lì),孩子就能披荊斬棘,避開干擾,勇往直前。
(4)縱觀全文,請(qǐng)概括“我”的形象特點(diǎn)。
(5)文章第?段提到一種“在抽屜里綁一根線來測試父母是否信任自己”的游戲,請(qǐng)寫出你對(duì)這種游戲的看法和理由。
【答案】女兒14歲時(shí);女兒抱怨女同學(xué)被媽媽“軟禁;擔(dān)心;悲喜交加
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:8難度:0.5
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對(duì)我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對(duì)他說:“不給,我就坐臺(tái)階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨專蹅冏甙?。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺(tái)階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。“站住!”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對(duì)司機(jī)大聲說:“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對(duì);
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請(qǐng)說說下面句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。
(4)請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨(dú)的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個(gè)朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺(tái),幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個(gè)飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語表達(dá)了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個(gè)無恥的叛徒,我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣。”方志敏一聽,站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動(dòng)搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓。”正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子。“春風(fēng)得意”在文中的意思是
(2)對(duì)第1自然段方志敏說的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴(yán)
(4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
(5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說“正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:15引用:2難度:0.0