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閱讀下面的文章,完成問題。
父親的秋天      ①今年秋天,我回家?guī)透赣H“收秋”。他坐在檐下臺階上,抽一口自己卷的大葉煙,煙霧瞬時模糊了他滿是皺紋的臉。
      ②秋天的父親,活兒最重、最忙碌,可陶醉于大葉煙中的他,又是笑容最多、最燦爛的。我知道,陶醉他的不全是那枯黃嗆人的煙葉,而是輪回幾十年的秋收,即使他的秋收半徑越來越短。
      ③屋里一股濃重的花椒氣味,勾起我青少年時代痛并快樂的回憶。父親曾帶我在每個初秋,扛著板凳,拿著鐵鉤,挎著籃子,將墻角地邊、溝谷河畔自家的花椒樹摘個精光,曬出好幾袋干花椒,換筆不小的收入。雖然雙手拇指、食指被圪針扎得滿是黑點,可心是歡喜的。想來,那都是幾十年前的事了。
      ④白天,我看見父親踮著腳,伸長手臂,艱難地摘下一簇簇花椒,然后放進塑料袋里。他傷感地指了指袋子:“老了,不敢登高上樹,就摘了這兩斤?!蓖矍坝l(fā)矮小、走路有些顫巍的父親,我不禁觸目傷懷。
      ⑤花生,父親種了兩分地,僅僅夠自家吃。葉子已然泛黃,布滿黑點,到了該收的時候。父親彎腰沿地壟一路拔過去,綴著花生的花生苗堆了幾堆。拔完兩壟,父親蹲下來摘。花生個大飽滿,父親樂得合不攏嘴。拿一顆來吃,他的臉色卻變得窘迫起來,原來父親已經咬不動花生了。
      ⑥當年,父親開了多塊坡地種花生,一擔擔挑回;趁著清秋新涼,伴著蟋蟀歡鳴,一家人在燈下摘到半夜。那場景,如詩一般。屋頂上,第一批還未曬干,第二批又已續(xù)上。十幾袋花生,炒食、榨油、出售,格外珍視。如今這兩分地,只在屋頂鋪了一小片,干花生只收了一大籃。
      ⑦紅薯是家鄉(xiāng)的特產,家家都種?,F在,父親只能揀稍近的地塊種一點。收紅薯,我只干了一會兒,便覺得殊為不易。刨紅薯,手掌磨出泡;換藤蔓,胳膊累到酸;挑紅薯,肩膀壓得痛。想象不到瘦小的父親,是如何堅持這么多年的,頓覺坐在老田上、秋陽下沉默的父親獨自撐起了這個家?guī)资暌髮嵉拇呵?。將紅薯入窖時,父親下意識地想要下到窖里,可試了幾試,依然瑟縮的腿腳告訴他,已不再可能。父親讓我下窖,他來遞,很快完成了他已完成不了的勞作。一旁的父親有些無奈,可又分明流露出滿臉滿眼的欣慰:“你干得挺利索,這下冬天有的吃了?!?br />      ⑧路遇摘酸棗的鄰家大嫂,父親有些失落沮喪:“今年酸棗賣到6塊多,可惜爬不了坡,一顆也摘不回來。”大嫂笑道:“往年,哪個秋天都得跟你搶著摘,這下算是你讓著我們了?!备赣H腰桿一直:“當年,我也是摘酸棗的能手,是吧?”這一點,我們都認同??纱丝?,父親自己認了輸。
      ⑨靠山吃山。從未出過大山的父親,對這句話有著生動的實踐。秋來,山野藏著的秘密被他一一發(fā)現。酸棗自不必說,柿子一泛黃,父親便用開口的長竿夾下來,泡了兩水缸,燒火漤甜,讓我們吃個夠;野生板栗又面又甜,甭管長在溝谷哪里,父親年年都會收些回家,給我們當零食;漫山的茅草、荊條是上好的柴火,父親揮鐮從山根割到山尖,每天挑兩擔回家,在屋后垛起高高的柴垛;偶爾還會給我裝回幾枚新奇的野雞蛋。
      ⑩眼下,父親只能將低處的柿子摘些,曬在窗臺給我留著;柴垛一直在“吃老本”,父親也習慣了用電用煤,那“噼噼啪啪”燃燒的土灶、滿身的柴草煙火味道,倒讓我倍感稀罕了;野生板栗、野雞蛋,應該再也無法吃到了。父親看出了我的心思:“要不,你試著去收些?”我一攤手:“我也找不到。”父親心生悵然:“說來也怪,村里人越來越少,山里的東西也沒以前豐盛了。難道大山、土地也老了?”
      ?確實,秋天的屋頂作為父親勞動成果的秀場,已繁華不再。金黃的玉米,亂滾的核桃、黃豆、綠豆,飽滿的花生、高粱、谷子、芝麻……仿佛就在昨天,可轉眼已成回憶。蕭瑟秋風中,黃的、綠的槐葉落滿屋頂,又被風吹起,落在院里,落在院里靜坐的父親頭上。
      ?我?guī)透赣H摘掉落葉,他一臉苦笑:“腦袋上沒幾根毛兒了?!蔽乙部嘈Γ骸拔叶妓氖鄽q了,頭發(fā)也稀疏了不少。秋風掃落葉,歲月不饒人呀!”我和父親坐在秋風里,望著清冷消瘦的小院,誰也不再說話。父親又點了一根大葉煙,抽得猛了些,煙霧嗆得他直揉眼,也嗆得我直揉眼。
      ?我明白,父親已墜入生命的深秋,我得?;丶?guī)透赣H“收秋”,為余生儲藏更多美好與暖意。
(選自《北京日報》,作者張金剛,有刪改)(1)閱讀③一⑧段,圍繞今年“收秋”,從父親的角度,梳理情節(jié)脈絡和人物心情,填寫下面的表格。
情節(jié) 父親的心情
父親艱難地摘花椒,只摘了兩斤。
父親艱難地摘花椒,只摘了兩斤。
傷感、落寞
父親摘花生,花生個大飽滿,他卻咬不動了。
喜悅、窘迫
喜悅、窘迫
父親不能下窖藏紅薯,讓我下窖,他來遞。
父親不能下窖藏紅薯,讓我下窖,他來遞。
無奈、欣慰
父親不能爬坡,一顆酸棗也摘不回來
失落、沮喪
失落、沮喪
(2)品味語言,回答下面問題。
①結合語境,賞析第④段加點詞語。
望著眼前愈發(fā)矮小、走路有些顫巍的父親,我不禁觸目傷懷
②請從修辭手法的角度,賞析第⑦段畫線句。
刨紅薯,手掌磨出泡;撩藤蔓,胳膊累到酸;挑紅薯,肩膀壓得痛。
(3)結合文章內容,談談你對第?段畫線句“我明白,父親已墜入生命的深秋,我得?;丶?guī)透赣H‘收秋’,為余生儲藏更多美好與暖意”的理解。
(4)文章現實與回憶交織,請結合全文,說說這樣寫在內容和結構方面有何作用。

【答案】父親艱難地摘花椒,只摘了兩斤。;喜悅、窘迫;父親不能下窖藏紅薯,讓我下窖,他來遞。;失落、沮喪
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:66引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    與稻田重逢
    謝枚瓊
          ①兒時記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門,而說到稻田呢,開口閉口則是“俺家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調。
          ②老家地處丘陵地帶,村民往往按其形狀和所在地或其他緣故,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,長方形的就叫長條丘,荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來的,那就叫新開丘好了。如此等等,不一而足。
          ③每一丘稻田即是每一家的孩子,這是一點也不夸張的比喻。稻田像個碗,裝著村子綿長的日子。
          ④站在老屋門檻外,一抬眼就能看到長豐大丘。長方形,顯得規(guī)整,足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘,只要塘里有水,這田里的收成就不愁了,所以叫它“長豐”還真不是沒來由的。一腳踩進黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時,爺爺靠運氣抓鬮分得了長豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉上幾趟。鄰居槐三爺見了,半是調侃半是妒忌地講:轉什么轉呢,別人又搬不走你的田。
          ⑤田是好田,種田的亦是好手。爺爺在長豐大丘干得風生水起,一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。
          ⑥后來,村里對田地進行調整,長豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了,爺爺為此郁悶了好一陣子。當時爺爺已八十高齡,可他還是喜歡到田邊去轉悠轉悠,有次新初隨口說了一句:“老伯你就莫操長豐大丘的閑心嘍!現在種田也有新法子了呢!”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此,他的心思便轉移到了自家屋后的菜地里。
          ⑦自上世紀90年代起,外面的世界越來越精彩,村子里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。那時的爺爺經常搬把竹椅子倚門而坐,望著長豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。
          ⑧爺爺奶奶過世后,父母隨我住到了縣城,一年到頭已難得回老家一趟。長豐大丘,以及那些曾經被村里人視為命根子的稻田,在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會在家里,不時提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣,把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。母親自言自語道:有什么法子呢?又沒有哪個愿意來種。
          ⑨陽春三月的一天,正是水桐花開的時節(jié),母親意外接到了新初打來的電話。原來新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回來好好種田,問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾,下次給家里送新米來。父親在一旁搭話:“一粒米都不要你送,只管種好。”新初抑制不住高興的心情,話也多了起來。他告訴母親,現在種田可輕松多了,他已經添置了嶄新的農機農具,什么耕整機、插秧機、施肥機,都配了好幾種了,政府給補貼了上萬元,自己花不了幾個錢。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導組下到村子里,幫著把基本水利建設搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔心會垮塌了。
          ⑩一個陽光明媚的周末,我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉(xiāng)野田疇,滿目的青色讓他們的話匣子再也關不住了。他們指點著視野里那一丘丘稻田,大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢,如數家珍。
          ?他們最關心的當然還是長豐大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看見長豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠,著實讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風從田野上吹過來,我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。
    (選自《人民日報》,有刪節(jié))(1)根據時間線索,完成下面表格。
    時間 長豐大丘與春樹塘 家人態(tài)度
    兒時 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜愛
    上世紀90年代起 田里雜草叢生,塘里堆滿淤
     
    接到新初電話時
     
    高興、欣喜
    周末回家時 浮起新綠
     
    (2)簡要賞析第④段加點詞的表達效果。
    一腳踩進黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。
    (3)“稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風從田野上吹過來,我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。”讀著該句,此時的你一定會想到了豐收,一定會情不自禁的吟起下面選項中的哪兩句,請選出最符合語境的一項
     

    A.綠樹村邊合,青山郭外斜。
    B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
    C.正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。
    D.零落成泥碾作塵,只有香如故。
    (4)揣摩標題是理解作者寫作意圖的重要途徑,本文標題是:“與稻田重逢”,你認為好在哪里?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:58引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面的選文,完成小題。
    我煨暖了,你離開的背影
    吳鈞堯
          ①孩子,我想起你的“四腳獸”時代。你十個多月時,你媽媽出公差,我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家,看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具,吸引你注意。你看到五顏六色的玩具,咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉身,努起嘴、皺著雙眉,那表情任誰看了,都知道她正努力調動臉部所有肌肉,催促我“走、走,趕快走”。孩子,我走得急,仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
          ②我回到七樓家里,望了眼樓下庭院。你一定不知道,你跟我的距離只有短短半分鐘,我卻花了好長一段時間,才把思緒轉回寫作計劃。傍晚,我到余媽媽家接你,余媽媽正在廚房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已無法提起你的興趣。你坐在客廳深處,燈光稀微。你四處張望,欲哭的表情里滿是孤獨、失望。你看見我,先是愣了一下,接著就如一頭奔馳的豹,朝我奔過來。兩只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,聲勢與速度同等威猛。
          ③我大步上前,一把撈起你。
          ④孩子,我離開你之前,當然偷偷瞄你。你當時被玩具吸引,沒有回頭。我很好奇,若你玩膩之后,會怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
          ⑤孩子,我很少與你說,小時候我也曾跟你一樣,搜尋爸爸媽媽的背影。有一次,媽媽帶我進城,我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰,沉迷在甜香中,壓根忘了媽媽什么時候不在了。堂姐促狹地說:“你媽媽不要你了?!蔽一呕艔垙?,四處搜尋不到媽媽,竟相信了堂姐的話,兇猛地哭了。孩子,當時我相信媽媽是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永遠的操場。孩子,你年歲漸長之后,是否漸漸感到親情間的某種傾斜,總是長輩費心照看晚輩,晚輩偶一回眸,長輩就感激涕零。
          ⑥下一回,凝望媽媽的背影時,我已經是“男人”了。
          ⑦高中畢業(yè)后,我成了一名軍人。
          ⑧新兵訓練中,“五百米障礙”是最大的考驗。它的項目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進、通過低矮的鐵絲網。一次操練,看見身高一米九的大個子,攀爬兩公尺高的“矮墻”,竟蹬不過去,一米六多的矮個,反而飛躍而過。我和戰(zhàn)友不禁竊笑。等輪到自己上陣,正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍,通過“五百米障礙”時,卻在“矮墻”前手軟腳重過不了關。
          ⑨當時,每逢假日,媽媽會不顧舟車勞頓來看我。她帶來零食,看著我狼吞虎咽。我常想,當時媽媽的心中,必定是兩難,________。
          ⑩每次分別,我都目送媽媽走上交通車,凝望微胖的媽媽蹣跚上車的背影。車子開動了,我看見媽媽頻頻揮手,好像在說,別送了,回去吧。
    ?孩子,交通車離開以后,我沒有回到營舍,而是來到五百米障礙場苦練。先持裝備爬竿,再戰(zhàn)矮墻,我一次一次地挑戰(zhàn)它。幾天后,測驗成績出色,我望著媽媽上車的地方,喘著粗氣說:“媽媽,我做到了!”
    ?孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四腳獸,快速奔向我。只是我已經站了起來,用一個兒子的獨立姿態(tài),輕輕煨暖媽媽的背影。
    【注釋】①煨(wēi):用微火慢慢地煮。
    在“賞美文?學寫作”的讀寫活動中,老師推薦賞讀《我煨暖了,你離開的身影》,并布置了以下兩個任務,請你完成。
    (1)請根據文章內容,在橫線處補寫出媽媽“兩難”的心理。(30字左右)
    (2)這是一篇語言生動、情感真摯的文章。請自選角度,寫一段賞析性的文字。(不少于100字)

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文章,完成問題。
    稠李子花,稠李子果
    朱明東
          ①樹葉黃,野果香,秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果掛在樹上。
          ②大興安嶺秋果并不多,稠李子算是一類。初到大興安嶺,家里的菜園子就栽著幾棵稠李子樹。它們其貌不揚,到了晚春,枝丫上才漸漸綻出白色的小花,一朵朵,一簇簇,散發(fā)出陣陣馨香。母親問鄰居大姐,這是啥花?鄰居大姐說,樹叫稠李子樹,花就叫稠李子花,還結果呢,那果就是稠李子。
          ③一點一點,一粒一粒,稠李子樹悄然出果,沒幾天,嫩嫩的幼果掛滿了枝枝丫丫??砷L著長著它就不長了。不長也就罷了,它卻變黑了。結的那果還不如山里紅大,樣子也不比山丁子美。我跑到菜園子里摘了一顆放到嘴里。哎呀,可真澀。
          ④望著菜園子里的稠李子樹,我心里長出一片不開心的草。我纏著父親栽幾棵櫻桃樹、沙果樹或者杏樹。父親說:“沒熟的果子咋能不澀?大興安嶺氣溫低,不是啥樹都能活?!备赣H緩緩坐到炕沿上,用火柴點了一支旱煙,深吸了一口后,為我講起一個故事。剛開發(fā)大興安嶺時,正是數九寒天,嶺上嶺下到處飛雪。別說行走,就是想找條路都難??设F道兵們沒有被嚇倒,他們在惡劣的環(huán)境下,爬冰臥雪,戰(zhàn)天斗地,硬是在莽莽群嶺中建出一條壯美的鐵路。那時候,鐵道兵們生活很艱苦,稠李子就成了他們打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟時,呼瑪河兩岸結滿了又黑又亮的稠李子,可上游卻發(fā)起大水來。一時間,洪水滔滔而下,將岸邊建橋用的木材都卷進了河里。為了挽救國家財產,幾名鐵道兵乘船打撈木材。行至河中,船不幸被激流打翻。岸上的副班長付鐵虎見狀,毫不猶豫地跳入冰冷的呼瑪河中,在把一名戰(zhàn)友救上岸后,又毅然向河中奮力游去。怎奈水流湍急,一個浪頭過后,付鐵虎就不見了蹤影,最后戰(zhàn)友們在下游找到付鐵虎的遺體……
          ⑤父親眼睛濕潤了,我則抽泣起來。父親告訴我,要在大興安嶺扎下根活下去,光好看不行,還要耐寒有毅力,這樣才會茁壯成長。到了秋天,稠李子熟了,它就會變甜。我默默傾聽,父親娓娓敘說。付鐵虎犧牲后,鐵道兵們在營地附近栽了一排稠李子樹。第二年春,這排稠李子樹都開滿了像雪一樣白的花,離它們很遠就能聞到馥郁的香。到了秋天,稠李子樹葉黃了,每棵樹的枝丫上掛滿又黑又亮的果。
          ⑥能在大興安嶺生長的樹,都是堅強的樹。寒冷的日子,稠李子樹忍寒受苦,任風雪肆虐,依然堅定生長。春風越嶺,稠李子樹綻放容顏,給大興安嶺回報燦爛的笑。風吹,它落花;雨落,它結果。當秋光灑滿大興安嶺,稠李子不僅黑得明亮,也甜得醉人,顆顆吹彈可破。
          ⑦雨后出彩虹,北山公園越發(fā)清新。沿著林蔭小道,我拾階而上。靜穆中,我發(fā)現北山公園除了郁郁蔥蔥的樟子松、落葉松等樹外,還生長著一棵棵稠李子樹。稠李子低調而隨和,不顯山不露水,平凡而樸素。山林中,河岸邊,它都不獨攬秀麗。它適應了大興安嶺這片土地,早已將自己的根堅實地扎了下去。
          ⑧稠李子本屬落葉喬木,學名達烏里鼠李果,有藥用功效。稠李子清熱解毒,止咳祛痰。那年,母親牙痛。鄰家大姐告訴母親,用溫酒泡稠李子喝能止疼,一試,牙果然不疼了。打那以后,母親每年秋天都要采一些稠李子,晾曬成干放入玻璃罐里以備藥用。
          ⑨那年,我在湖北工作。母親給我打電話:“想不想吃稠李子?要是想,媽給你郵點兒去。”我腦子里一下子涌出那圓溜溜黑乎乎的豆豆來。我連說:“媽,您可別郵了,怪難看的,還讓人笑話?!狈畔码娫捄笪也欧磻^來。母親哪是要給我寄稠李子,分明是提醒我:無論走到哪里,都別忘大興安嶺,別忘在大興安嶺的爹和娘。殷殷切切,我終于在父母的召喚中,決定回到這片哺育過自己的土地。湖北朋友問,好好的為何要調回去?我笑著說,一方水土養(yǎng)一方人,大興安嶺的稠李子怎能離開腳下的山和嶺啊。
          ⑩這些年,小城沒少栽植稠李子樹。稠李子樹生命頑強,栽了就活。稠李子熟了,不需入山入嶺就可隨處相遇。與妻子在甘河公園散步,正走著,妻子用手指道:“瞧,稠李子!”路旁果真有一棵高大的稠李子樹。它可比當年菜園子里的稠李子樹高大許多,那上面結的果也比原來的黑,比原來的亮……
    (選自2020年10月31日《人民日報》)(1)作者筆下的“稠李子”具有哪些特點?請結合全文簡要概括。
    (2)文章題為“稠李子花,稠李子果”,為什么要寫鐵道兵的故事?談談你的理解。
    (3)根據要求,結合上下文回答問題。
    ①春風越嶺,稠李子樹綻放容顏,給大興安嶺回報燦爛的笑。(賞析句子)
    ②它可比當年菜園子里的稠李子樹高大許多,那上面結的果也比原來的黑,比原來的亮……(體會句子的含意)
    (4)有人認為文章第⑧自然段可以刪掉,你是否贊同?請簡要說明理由。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:221引用:5難度:0.5
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