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試題詳情
閱讀課外短文,完成練習(xí)。
柱子上的母雞 春天,鄰居給了四只鵝蛋。我們把它們放到我家那只外號(hào)叫黑桃皇后的母雞窩里,黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自傲的樣子,蓬起了羽毛,它壓根兒不想分辨,依然像對(duì)待小雞那樣,以母親般的關(guān)懷來對(duì)待小鵝。
六月一個(gè)晴朗的彌漫著花香的日子,忽然間,陽光暗淡了,公雞打起鳴來?!翱┛┛┛┛?!”母雞一邊回答公雞,一邊呼喚小鵝到屋檐底下來。
雷聲轟鳴,電光閃爍?!翱┛┛?,咯咯咯!”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。
那些小鵝把脖子揚(yáng)得很高,就像四根柱子,一個(gè)個(gè)跟著母雞來到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝,怎樣聽從母雞的命令,變成一個(gè)個(gè)小東西,爬進(jìn)母雞的身下;而母雞,蓬松著羽毛,在它們上面伸開翅膀遮蓋著,用母親的溫暖焐著它們。
雷雨很快過去了。烏云散開了,太陽又照耀著我們的小花園。房檐水也停了,各種小鳥又開始唱起歌,小鵝在母雞翅膀下聽到這些聲音,都想出來自由自在地玩?!胺砰_我們,放開我們!”它們吹起了口哨。
??“咯咯咯,咯咯咯!”母雞回答。
這意思是說:“再待一會(huì)兒,這會(huì)兒還太涼,還涼呢。”
突然,它們一齊站了起來,揚(yáng)起脖子,母雞就像被四根柱子舉了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開地面在空中搖擺著。直到這時(shí)母雞才明白過來,它可不想再一次被舉到那幾根柱子上去。從此以后,黑桃皇后和小鵝的關(guān)系才算徹底結(jié)束了。它開始獨(dú)自走來走去,而小鵝也單獨(dú)行動(dòng)了。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
彌漫——充滿充滿
結(jié)束——終止終止
照耀——照射照射
搖擺——搖晃搖晃
(2)“雷聲轟鳴,電光閃爍”,一場大雨來了,請(qǐng)你用兩個(gè)四字詞語描寫這場雨:傾盆大雨傾盆大雨、大雨如注大雨如注。
(3)解釋下列詞語的意思。
自由自在:形容沒有約束,十分安閑隨意。形容沒有約束,十分安閑隨意。
(4)讀畫“ ”句子,母雞明白了什么?
母雞明白了小鵝們已經(jīng)長大了,不能再限制它們的自由了。母雞明白了小鵝們已經(jīng)長大了,不能再限制它們的自由了。
【答案】充滿;終止;照射;搖晃;傾盆大雨;大雨如注;形容沒有約束,十分安閑隨意。;母雞明白了小鵝們已經(jīng)長大了,不能再限制它們的自由了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:51引用:2難度:0.3
相似題
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1.一杯溫開水 ①這是朋友對(duì)我講的故事。
②10年前,他還在深圳打工,整天幫人家掏下水道,身上總有一股下水道的異味,讓人側(cè)目。所以,他一般不到熱鬧的地方去。那個(gè)城市的繁華和優(yōu)雅是那個(gè)城市的,裝不進(jìn)他兜里一點(diǎn)點(diǎn)兒,他住工棚,倚墻角,吃冷饅頭。
③一日,天下著雨,是深秋的雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。他當(dāng)時(shí)已掏好一家酒樓的下水道,雨大,回不了家,就倚在酒樓的檐下躲雨,掏出了懷里的冷饅頭吃。
④冷。他抱臂,轉(zhuǎn)過臉,隔著酒樓玻璃的窗,望著里面蒸騰的熱氣和溫暖。一些人悠閑地在吃飯,他想,若是有一杯熱熱的茶喝,多好。他在心里面笑著對(duì)自己搖頭,我怎么可以那樣奢望呢?他看天,只等雨歇,好回他的工棚去。
⑤這時(shí),酒樓的門忽然開了,從里面走出一位服務(wù)員,服務(wù)員徑直走到他跟前,彬彬有禮地對(duì)他說:“先生,您請(qǐng)進(jìn)?!彼蹲×恕踅Y(jié)巴著說□我□我□不是來吃飯的□我□只是躲會(huì)兒雨□服務(wù)員微笑著說:“進(jìn)來吧,外面雨大?!迸笥丫芙^不了那樣的微笑,跟進(jìn)去了。他暗想,想宰我?我除了身上的破衣裳,什么也沒有。
⑥他被引到一張椅子上坐定,另一個(gè)服務(wù)員端來一杯溫開水?!跋壬?qǐng)喝水?!蓖瑯颖虮蛴卸Y。朋友不知道她們葫蘆里賣的什么藥,心想,既來之,則安之。遂毫不客氣地端起茶杯,把一杯水喝得干干凈凈,且把懷里的另一冷饅頭掏出來吃了。服務(wù)員又幫他續(xù)上溫開水,他則接著喝,喝得身上暖暖的,額上滲出了細(xì)密的汗,舒坦極了。
⑦后來,雨停了。他以為那些服務(wù)員會(huì)來收錢的,但是沒有。他等了一會(huì)兒,還是沒有一個(gè)人來問他的事。剛才喊他進(jìn)來的服務(wù)員正站在大門口送客,他忍不住走過去問:“開水多少錢?”服務(wù)員微笑:“先生,我們這兒的白開水是免費(fèi)的?!?br /> ⑧那一杯白開水的溫暖從此烙在了朋友的記憶里。每每談到深圳人,朋友的眼里都會(huì)升起一片感激的霧來。朋友后來從深圳回來發(fā)展,也開了一家酒樓。在酒樓里,他定下了一條規(guī)定:凡是雨天在他檐前躲雨的人,都要請(qǐng)到店里來坐,并且要給人家倒上一杯溫開水。世界的美好,因此放大在一杯溫開水之中。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
奢望:
彬彬有禮:
(2)從下列選項(xiàng)中選擇合適的標(biāo)點(diǎn)填入□內(nèi),最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->A. , : “ , , , , . ” B. , : “ …… …… …… …… . ” C. , : “ , , . , . ” D. , : “ …… …… , …… . ”
(4)文中的“他”心理是不斷變化的:奢望→
(5)短文以“一杯溫開水”為題,好在哪里?
(6)畫波浪線的句子在文中所起的作用是發(fā)布:2025/3/10 5:30:3組卷:62引用:1難度:0.8 -
2.閱讀
早晨,我到浴室去洗臉,發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水聲,使我一下子明白了,原來我沒有把水龍頭關(guān)緊,水滴到盆里,時(shí)間長了,無數(shù)的小水滴就(會(huì) 匯)成了滿滿一盆水。
看著這盆水,我想起了一件事:
周總理小時(shí)(候 后)學(xué)習(xí)很努力,他的在作文寫得又快又好。每次作文,總是在其他同學(xué)剛寫了一半時(shí),他就早早交了卷,到閱覽室看書去了。在一次作文課上,他像往(常 長)一樣,又早早交了卷子去看書了。同學(xué)們?nèi)滩蛔柪蠋熯@是什么原因,老師沒有回答,從他的書包里拿出一個(gè)本子交給同學(xué)們看。大家翻開本子,都吃了一驚,本子里每一頁都工工整整地寫滿了字,是他寫的讀書筆記和摘抄下來的好詞好句。同學(xué)們看了都贊不絕口地說,周恩來是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的有心人。這時(shí)老師語重心長地說:“知識(shí)在于積累。周恩來做得很好,我希望你們(像 向)他那樣,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),將來成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人?!?br />“知識(shí)在于積累?!苯裉斓倪@件事,使我對(duì)這句話有了進(jìn)一步的了解。
(1)把文章中括號(hào)里用錯(cuò)的字劃掉。
(2)聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思。
贊不絕口
語重心長
(3)把第一自然段中“一下子明白了”換一個(gè)成語是
(4)給文中劃線的句子填上關(guān)聯(lián)詞,再把它改變成另一種說法,意思不變。
(5)給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。
(6)讀了這篇短文,你有何啟示?發(fā)布:2025/3/10 6:0:1組卷:3引用:1難度:0.3 -
3.雨 雨,淅淅瀝瀝地洗刷著灰沉沉的天空,將飄浮著的塵埃(āi ái )壓到了地面。剎(shā shà )時(shí),污塵被沖到了水溝,沖到了小溪,沖到了大河。這,就是心靈的洗禮。
雨,“嘩嘩”地下著,在空中密集成一張雨簾。我呆坐在屋檐下,①心如雨簾般惆悵、壓抑。
雨,不斷地演奏著新編的樂章?!斑诉诉恕庇昵么蛑叩[,發(fā)出動(dòng)人的旋律。又似一位好友,欲打開我緊閉深鎖的心窗。但雨簾又是何等的密?。【瓦B一枚細(xì)針也難以逃脫法網(wǎng),更何況……“唉--又如何呢……”我愁眉深鎖,苦思冥想。
突然雨中出現(xiàn)一個(gè)弓形般的身影,只是緩緩地挪動(dòng)著。漸漸地她走近了。②她是一位年邁的老人,皺紋如同水溝般深邃(suí suì )又清晰……她摔倒了,重重地癱倒在了地上。我立馬起身,但我停住了:她的身體漸漸隱動(dòng)起來……手用力地支撐著地面……全身依附在拐杖上……漸漸地,她起來了。我屹住了,癡呆了,③她步履艱難地,又一步一步地向前挪動(dòng)著,挪動(dòng)著,不久,便消失在我的視線中,④我的眼眶早已濕潤。
瞬時(shí),雨停了。不久,天邊掛起了絢(xù xuàn )麗的彩虹,繽紛的彩虹。頓時(shí),我恍然大悟:“困難不是一個(gè)無底洞,無盡的泥沙終能填滿這龐大的缺口,關(guān)鍵在于你水滴石穿的堅(jiān)定與愚公移山的毅力?!?br />“??!最美麗的彩虹!”我不禁感嘆道。
(1)用“√”在文中的括號(hào)里選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文理解詞語。
苦思冥想:
恍然大悟:
(3)指出文中標(biāo)有序號(hào)的四個(gè)畫線句子分別屬于什么描寫方法。
①
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,填空。
①“我的眼眶早已濕潤”,是因?yàn)?!--BA-->
②成語“水滴石穿”來源于
(5)用“~~”畫出文中點(diǎn)名中心的句子。
(6)本文要表現(xiàn)的主題可以用一句歌詞來概括:發(fā)布:2025/3/10 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.8