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試題詳情
課外閱讀我能行。
魯班造鋸??相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù)，但是效率非常低。魯班很苦惱。
??一天，魯班又到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。不料手被茅草劃破了，滲出血來(lái)?！霸趺催@不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯過(guò)茅草觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開(kāi)了一道口子。
他突然想到：要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸樹(shù)，不就可以很快地把樹(shù)鋸斷了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是，魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十個(gè)邊緣帶有鋒利的小齒的鐵片，拿到山上去試驗(yàn)。果然，很快就把樹(shù)鋸斷了。
??魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字——鋸。
（1）魯班在建造宮殿時(shí)遇到了什么問(wèn)題？用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
（2）按照文章內(nèi)容填一填。（填序號(hào)）
一天，魯班上山尋找木料，不小心手被茅草劃破了。他發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣DD，他想要是AA肯定會(huì)省很多力，于是他CC，他給這種新發(fā)明的工具起名為BB。
A．用帶有鋒利的小齒的工具來(lái)鋸樹(shù)
B．“鋸”
C．請(qǐng)人打制帶有小齒的鐵片
D．長(zhǎng)著許多鋒利的小齒
【答案】D；A；C；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 3:30:2組卷：40引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀課文選段，回答問(wèn)題。
后來(lái)雨停了。我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的，翅膀（ bǎng pǎng）帶著一些藍(lán)色，比鸚（ yīn yīng）鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
（1）用“╲”畫(huà)去括號(hào)里不正確的讀音。
（2）用“ ”畫(huà)出句中表示顏色的詞語(yǔ)，并選詞填空。的太陽(yáng)的大海
（3）表現(xiàn)作者對(duì)“它”的情感的語(yǔ)句是：。
（4）選段中的“它”指。選段是圍繞“”一詞，分別從、、三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的，并把它和相比較，更突出了它的美。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：8引用：4難度：0.5 -
2．閱讀短文，按要求做題。
趙國(guó)準(zhǔn)備討伐燕國(guó)。蘇代為燕國(guó)去勸趙惠文王，說(shuō)：“我這次來(lái)，經(jīng)過(guò)易水，看見(jiàn)一只河蚌從水里出來(lái)曬太陽(yáng)。一只鷸鳥(niǎo)飛來(lái)伸嘴去啄它的肉。河蚌馬上閉攏，夾住了鷸鳥(niǎo)的嘴。它們倆誰(shuí)也不肯放開(kāi)誰(shuí)。一位漁翁走過(guò)來(lái)，把它們倆一齊捉走了?，F(xiàn)在趙國(guó)要去攻打燕國(guó)，燕趙如果長(zhǎng)期相持不下，老百姓就會(huì)疲憊不堪。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以，希望大王認(rèn)真考慮出兵之事。”趙惠文王聽(tīng)了，恍然大悟，說(shuō)：“有道理！”于是，他便停止出兵攻打燕國(guó)。
（1）與這篇短文內(nèi)容相關(guān)的成語(yǔ)是“，”。
（2）蘇代為趙惠文王講述故事的目的是。
（3）我還知道其他的成語(yǔ)寓言故事，如。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨（āi ái）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣（bàn fán）兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似（sì shì）的。
（1）請(qǐng)為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（2）作者是怎樣描寫(xiě)荷葉的“多、綠、圓”的？請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)的句子下面畫(huà)“ ”
（3）作者看到的荷花是什么樣子的？
剛開(kāi)的荷花：
全開(kāi)的荷花：
將要開(kāi)的花骨朵兒：發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：10引用：2難度：0.8
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