你能用上下面幾個(gè)詞,寫(xiě)一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面嗎?
銀杏樹(shù) 希望 跳躍 堅(jiān)持
要求:(1)至少用上兩種描寫(xiě)方法;(2)至少用上兩種修辭;(3)200字左右。
【考點(diǎn)】想象作文.
【答案】老銀杏樹(shù) 春天到了,我家門(mén)前的一棵老銀杏樹(shù)煥發(fā)出了新生的力量,它給我們帶來(lái)了跳躍、升騰的希望,你看那郁郁蔥蔥的嫩黃小銀杏葉,正在張開(kāi)貪吃的小嘴,吮吸著大自然饋贈(zèng)的瓊漿。一陣風(fēng)吹過(guò),小銀杏葉又像一道道波浪,不斷地翻滾著,仿佛嫻熟的小舞蹈家,正在翩翩起舞,那舞姿是絕妙的。披風(fēng)的柔條時(shí)散時(shí)聚,時(shí)起時(shí)伏;時(shí)而欲貫時(shí)空飛去,時(shí)而又纏綿柔順;時(shí)而翩然若驚鴻,時(shí)而卻靜雅似閑鶴。
秋天來(lái)了,那滿地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同是給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗。樹(shù)葉抵抗著瑟瑟的秋風(fēng)堅(jiān)持著在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏。又好像是一只只美麗的蝴蝶。那葉,是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子;那果,是一位位套著黃色大衣的姑娘。你瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中飛舞。
我喜歡在這深秋的藍(lán)天白云下,和幾個(gè)好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,拾幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書(shū)中作書(shū)簽;我喜歡在這絢麗的背景下和好朋友照一張相,在一身金黃中放松心情。
秋天來(lái)了,那滿地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同是給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗。樹(shù)葉抵抗著瑟瑟的秋風(fēng)堅(jiān)持著在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏。又好像是一只只美麗的蝴蝶。那葉,是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子;那果,是一位位套著黃色大衣的姑娘。你瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中飛舞。
我喜歡在這深秋的藍(lán)天白云下,和幾個(gè)好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,拾幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書(shū)中作書(shū)簽;我喜歡在這絢麗的背景下和好朋友照一張相,在一身金黃中放松心情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.7
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1.下面文章第3自然段寫(xiě)了“我”和白雪公主帶領(lǐng)動(dòng)物們做了許多事,但內(nèi)容沒(méi)能做到生動(dòng)具體。請(qǐng)選擇其中的一項(xiàng)內(nèi)容。展開(kāi)想象,寫(xiě)具體、生動(dòng)。
我和白雪公主在一起(片段) 白雪公主很善良。如果我和她在一起,我會(huì)跟她做一件非常有意義的事情。
我們會(huì)在森林中建一家寵物居留所。因?yàn)橛性S多貪玩的小動(dòng)物,一天到晚都在玩,很容易在森林中迷路找不著家。
為了讓小動(dòng)物們更明顯地看見(jiàn)居留所,我們把墻涂成紅色的。小動(dòng)物們一來(lái),我們就先帶它們到餐廳,吃新鮮可口的飯菜。再領(lǐng)它們?nèi)ピ杼茫屗鼈冇煤玫你逶÷?,痛痛快快地洗個(gè)澡。洗干凈后抱它們?nèi)蕵?lè)室,那里有各式各樣的小玩具和小型的游樂(lè)設(shè)施。玩累了,再帶它們來(lái)到休息室,每張床上都有小動(dòng)物們喜歡的玩具,還有柔軟的枕頭,為它們營(yíng)造一種溫暖舒適的家的感覺(jué)。發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:23引用:1難度:0.3 -
2.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的生活將會(huì)發(fā)生很大的變化。未來(lái)的學(xué)校、教室、廚房、臥室……會(huì)是什么樣的?請(qǐng)大膽想象,寫(xiě)一寫(xiě)。
發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:9引用:2難度:0.3 -
3.寫(xiě)作。
《夜晚,一棵大樹(shù)下的故事》發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
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