默寫古詩文。
（1）曲徑通幽處，禪房花木深禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）
（2）故曰：教學(xué)相長也教學(xué)相長也。《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎?。ā抖Y記?學(xué)記》）
（3）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也去以六月息者也。（《莊子?逍遙游》）
（4）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，體現(xiàn)詩人推己及人心憂天下的詩句是：安得廣廈千萬間安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏大庇天下寒士俱歡顏。
（5）《賣炭翁》中，通過描寫賣炭翁把解決衣食問題的全部希望寄托在“賣炭得錢”上艱難的處境和矛盾的心理，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民深切同情的句子是 可憐身上衣正單可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒心憂炭賤愿天寒。
（6）古詩詞中的意象積累了深厚的文化意蘊(yùn)，動(dòng)物作為意象在詩詞中常常出現(xiàn)，如李白《送友人》中的“揮手自茲去揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴蕭蕭班馬鳴”；蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》中的“誰見幽人獨(dú)往來誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影縹緲孤鴻影”。
【答案】禪房花木深；教學(xué)相長也；摶扶搖而上者九萬里；去以六月息者也；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；可憐身上衣正單；心憂炭賤愿天寒；揮手自茲去；蕭蕭班馬鳴；誰見幽人獨(dú)往來；縹緲孤鴻影
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/4 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5