閱讀下列材料,回答問題。
材料一:中學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)情況的調(diào)查統(tǒng)計表
調(diào)查項目 | 每周上網(wǎng)時間 | 上網(wǎng)的主要原因 | 瀏覽過不健康網(wǎng)站 | |||
10小時以上 | 28小時以上 | 查資料 | 聊天 | 玩游戲 | ||
比例 | 79% | 1.2% | 3% | 15% | 82% | 46% |
(1)材料一、材料二分別說明了什么?
(2)你認為中學生應如何文明上網(wǎng)?
(3)有人認為:“網(wǎng)絡是陷阱,我們青少年要遠離網(wǎng)絡。”你怎么看?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.2
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1.有人說,一個社會最大的悲劇不是惡的橫行,而是善的沉默。良好社會風尚的形成,除了靠政府部門和新聞媒體的宣傳引導外,更需要廣大網(wǎng)民對正能量加以褒揚,用點贊的方式給予肯定。這啟示我們( )
①充分利用網(wǎng)絡傳播正能量
②不做沉默的網(wǎng)民,盡情行使言論自由
③提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),做有正義感的網(wǎng)民
④以實際行動讓網(wǎng)絡空間充滿正能量、高揚主旋律發(fā)布:2024/11/4 10:30:2組卷:86引用:35難度:0.7 -
2.針對青少年的媒介素養(yǎng)教育已經(jīng)迫在眉睫,《人民日報》刊文表示:“三位一體”開展新媒體素養(yǎng)教育,賦予廣大青少年良好的判斷力與思辨力,以及生存于網(wǎng)絡時代的技能,有助于他們的社會化和健康成長。對此,理解有誤的是( )
發(fā)布:2024/11/3 20:30:1組卷:43引用:8難度:0.7 -
3.如圖漫畫啟示中學生應該( ?。?br />①合理利用網(wǎng)絡,傳播正能量
②增強自我保護能力,拒絕上網(wǎng)
③依法嚴懲網(wǎng)絡謠言制造者
④提高辨別能力和抗誘惑能力發(fā)布:2024/11/3 10:30:1組卷:27引用:13難度:0.8
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