菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年陜西省西安市長安區(qū)第一民辦中學(xué)七年級(上)第二次質(zhì)檢生物試卷
>
試題詳情
如圖圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,請據(jù)圖分析回答:
(1)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分
,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔行數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié))
自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié))
能力。
(2)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是
蛇
蛇
,請寫出圖一最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
(用名稱和箭頭表示)。
【考點(diǎn)】
生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
;
生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
;
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
.
【答案】
分解者和非生物部分;自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié));蛇;草→鼠→蛇→鷹
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:2
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的一角:蝴蝶在花草間飛舞,蜜蜂在采食花粉和花蜜,蝗蟲和蝴蝶的幼蟲在啃食草葉,螞蟻在忙碌地往洞穴中搬運(yùn)草籽,而蜘蛛?yún)s張開了大網(wǎng),等待那些沒有意識到危險就在身邊的昆蟲們來自投羅網(wǎng)….請分析回答下列問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是
,消費(fèi)者有
、
等;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物部分有作為分解者的
和
等,它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用.
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥的污染,那么體內(nèi)積存農(nóng)藥最多的生物是
.
(3)自然狀態(tài)下的草原一般不會因?yàn)椴∠x害或動物的啃食而導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)崩潰,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力;但某些地方由于人們過度放牧,甚至連草根都被牛羊吃掉,使草場淪為荒漠.這又說明
.
(4)請你據(jù)圖寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
.
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
2.
湖北省長江天鵝洲白鱀豚國家級自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護(hù)動物白鱀豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的
完成的。
(2)蝦屬于節(jié)肢動物,判斷依據(jù)是
。
(3)白鱀豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物,其生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是
。
(4)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的
,成員之間有明確的
,具有社會行為的特征。
(5)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是
的多樣性。若將上述生物進(jìn)行分類,其分類單位從大到小依次是
。
(6)保護(hù)生物多樣性最根本的措施是
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:13
引用:2
難度:0.4
解析
3.
下面描述了微生物的自然界中作用,請你認(rèn)真分析并回答下列問題.
(1)從圖中可以看出,營
生活的[
]
等微生物,可將生物遺體中的
分解成水、無機(jī)鹽和[
]
歸還到大自然中,又被
再利用來制造
.由此可見,這些生物對于自然界中的
循環(huán)起著重要作用.
(2)除了上述作用外,部分微生物還具有
作用,把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?,轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥.
(3)微生物包含細(xì)菌、真菌等,細(xì)菌的生殖方式為
,真菌的生殖方式為
.
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正