閱讀下面的文字,完成下列小題。
總覺(jué)得故鄉(xiāng)飄在歲月里,游在宇宙間,她像箭一樣,你稍有shū忽,她便由石器時(shí)代跑到了現(xiàn)代。總會(huì)有一段缺失的文明,總會(huì)有一兩個(gè)老人,拼命摟住fù屬的蒼桑。他們古板、不冷靜,但正是因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí),才保住了那些古老的建筑。如今,那些勢(shì)不兩立的角色,依然堅(jiān)定地立于人世間。故鄉(xiāng)知冷暖,故鄉(xiāng)的那些古老,豈能隨便遺失?
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)的字注音。
shū 疏疏忽
fù 附附屬
角juéjué色
(2)文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“蒼桑蒼桑”,正確寫(xiě)法是“滄桑滄桑”。
(3)“勢(shì)不兩立”中“勢(shì)”的意思是 AA
A.勢(shì)力
B.一切事物力量表現(xiàn)出來(lái)的趨向
C.姿態(tài)
(4)文中畫(huà)線句子主要運(yùn)用了 比喻比喻和 擬人擬人的修辭手法。
【答案】疏;附;jué;蒼桑;滄桑;A;比喻;擬人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/30 13:42:58組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文字,然后完成問(wèn)題。
東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花làn màn______的時(shí)節(jié),望去______(A.確/B.卻)也象fēi hóng ______的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤(pán)著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高sǒng qǐ______,形成一座富士山。也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的fà jì______一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
(節(jié)選自魯迅《藤野先生》)(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
làn màn
fēi hóng
sǒng qǐ
fà jì
(2)請(qǐng)給文中橫線上選上正確序號(hào):
(3)“油光可鑒”一詞中“鑒”的意思是
(4)“標(biāo)致”一詞運(yùn)用的是發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面文字,按要求作答。
①遠(yuǎn)處流淌著一條美麗的小河,它像一條藍(lán)色的綢帶,環(huán)繞著那樸素jì_____靜的小山村。②春天,小河剛剛解凍,“_____”,鴨子們爭(zhēng)先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經(jīng)張開(kāi)所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo_____謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天,小河兩岸開(kāi)滿了金色的菊花,鋪天蓋地,香飄千里。⑥田野中的收割機(jī)忙碌起來(lái)了,將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天,小河沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)了夏天的美麗,它安靜地睡下了。⑧站在岸邊,可以看到河底的卵石、水中的魚(yú)兒,還有人們淘米時(shí)留下的米粒。
(1)根據(jù)詞語(yǔ)解釋或拼音,將橫線處應(yīng)填寫(xiě)的漢字用正楷字書(shū)寫(xiě)在橫線上。
①
②
(2)根據(jù)語(yǔ)境,填入文段第②句橫線處的詩(shī)句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.春江水暖鴨先知
B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)
C.沾衣欲濕杏花雨
D.草色遙看近卻無(wú)
(3)在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.【甲】分號(hào) 【乙】分號(hào) 【丙】分號(hào) B.【甲】分號(hào) 【乙】分號(hào) 【丙】逗號(hào) C.【甲】逗號(hào) 【乙】逗號(hào) 【丙】逗號(hào) D.【甲】逗號(hào) 【乙】逗號(hào) 【丙】分號(hào)
A.第①句中把“小河”比喻成“綢帶”,寫(xiě)出小河的湍急,表達(dá)“我”對(duì)小山村的懷念之情。
B.第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為,生動(dòng)描寫(xiě)了夏天小河的美麗。
C.第⑤句運(yùn)用夸張的修辭方法,形象地寫(xiě)出秋天小河因?yàn)殚_(kāi)滿菊花而芳香四溢。
D.第⑦句運(yùn)用排比的修辭手法,突出冬天小河的安靜。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:3難度:0.7 -
3.請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里分別填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帧?br />①設(shè)計(jì)者和匠師們因地zhì
②不是傳播智慧的廟堂,而是禁gù發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.8
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