閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
中國人民在抗日戰(zhàn)爭的壯闊進程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神,向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。偉大抗戰(zhàn)精神,是中國人民彌足珍貴的精神財富,將永遠激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
——習近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上的講話材料二:
上聯(lián):蘭考焦桐,書記常懷留綠蔭;下聯(lián):大慶荒原,鐵人永駐縛油龍。
材料三:
20世紀50年代,面對帝國主義的核威脅、核訛詐,黨的第一代領導集體審時度勢,高贍遠矚,果斷決定研制原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星。在為“兩彈一星”事業(yè)進行的奮斗中,廣大研制工作者培育和發(fā)揚了一種崇高的精神,這就是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神。它是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的體現(xiàn),是中國人民在20世紀為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財富。
——李試《“兩彈一星”精神的內(nèi)涵與體現(xiàn)》(1)“制定了黨的政治路線:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國”的會議是哪一次?根據(jù)材料一,請你說說偉大抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵。
(2)材料二中的對聯(lián)分別歌頌的時代模范是誰?結(jié)合所學知識,指出他們身上體現(xiàn)出的時代精神是什么?
(3)根據(jù)材料三,簡述“兩彈一星”精神的內(nèi)涵。結(jié)合所學知識,指出以錢學森、鄧稼先為代表的大批中國科學家們在“兩彈一星”研制過程中取得了哪些巨大成就?
(4)人無精神則不立,國無精神則不強。我們青少年應如何弘揚民族精神,劈波斬浪,勇往直前?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.3
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1.錢學森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等人取的成就產(chǎn)生的相同影響是( ?。?/h2>
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2.“解放軍好戰(zhàn)士”雷鋒、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進喜的先進事跡共同體現(xiàn)的時代精神是( )
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3.“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨,生也沙丘,死也沙丘,父老生死系…,…為官一任,造福一方,遂了平生意?!边@首詞追思了一位艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范,他是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/15 1:0:2組卷:317引用:5難度:0.2
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