某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)按照?qǐng)D1做“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。他們將燃燒匙內(nèi)的紅磷點(diǎn)燃后,立即伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞,待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于15.這是什么原因呢?同學(xué)們就該現(xiàn)象做了如下探究:
【提出問題】造成這個(gè)結(jié)果的原因是什么?如何改進(jìn)?
【猜想與假設(shè)】排除了偶然因素后,其中三位同學(xué)對(duì)原因做了如下猜想:
(1)對(duì)于這一現(xiàn)象的原因,你還能做出怎樣的猜想?請(qǐng)寫出:紅磷的量不足紅磷的量不足。
【分析與交流】
(2)對(duì)小周的猜想,大家一致認(rèn)為不合理,原因是:酒精燃燒雖能消耗氧氣但生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)外壓強(qiáng)無明顯變化,水很難回流酒精燃燒雖能消耗氧氣但生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)外壓強(qiáng)無明顯變化,水很難回流。
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)小明將紅磷換成了足量的鎂條進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果待鎂條熄滅冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水回流,幾乎占滿了集氣瓶,由此得到的結(jié)論是:鎂既能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),又能與氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)鎂既能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),又能與氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】有資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得結(jié)果與理論值誤差較大。小亮根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量,裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4。
1
5
測(cè)量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
20.2%
20.2%
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①
鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
;②
測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)
測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)
。【考點(diǎn)】測(cè)定空氣里氧氣含量的探究.
【答案】紅磷的量不足;酒精燃燒雖能消耗氧氣但生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)外壓強(qiáng)無明顯變化,水很難回流;鎂既能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),又能與氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng);20.2%;鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:115引用:4難度:0.5
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1.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)圖中A儀器的名稱是
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
【做出猜想】
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃
(3)通過以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)?(寫出一條即可)
(4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1028引用:3難度:0.7 -
3.測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
(2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因:
(3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴他這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
(4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒???qǐng)說明理由。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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