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我想養(yǎng)只寵物(節(jié)選)      媽媽問:“你想養(yǎng)什么樣的寵物呢?”
      我說:“非洲獅子好不好?我要訓(xùn)練它,一起去表演,贏得滿堂彩!”
      奶奶說:“獅子有個(gè)壞習(xí)慣,吃飽了飯還要吃零食。”
      我想想,啊—哦?!熬d羊應(yīng)該會不錯(cuò),它們都是素食者。我們一起織毛衣?!?br />      爺爺說:“綿羊只會圍著你轉(zhuǎn),沒有自己的主見?!?br />      我可不喜歡跟屁蟲。“大灰狼,怎么樣?好點(diǎn)子肯定一籮筐。它還有個(gè)好鼻子,我們永遠(yuǎn)走不丟。”
      爸爸說:“狼嚎是它的強(qiáng)項(xiàng),那聲音會讓我頭疼?!鞍职诸^疼的時(shí)候可不好玩兒。
“養(yǎng)只章魚也挺好,它總是很安靜,我們在澡盆里玩潛水?!?br />      媽媽說:“你知道章魚會踩出幾個(gè)腳印嗎?”
      我答道:“八個(gè)?!眿寢屨f:“非常正確。”
“大蟒蛇應(yīng)該會很棒,它們沒有腿,而且?guī)缀醪怀雎?。?br />      爸爸說:“蟒蛇喜歡纏著你,把你勒得緊緊的?!?br />      我的寵物不用那么熱情吧。
(1)大人說不能養(yǎng)下列寵物的原因是什么?連一連。
養(yǎng)獅子 喜歡纏著你,把你勒得緊緊的
養(yǎng)綿羊 會弄臟地板
養(yǎng)大灰狼 就像跟屁蟲一樣,沒有自己的主見
養(yǎng)章魚 叫的聲音很吵,那聲音會讓爸爸頭疼
養(yǎng)大蟒蛇 吃飽了飯還要吃零食
(2)說一說,文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子?
是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的孩子。
是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的孩子。

(3)想一想,“我”還會養(yǎng)什么寵物呢?接著寫一個(gè)吧。
“我”還會養(yǎng)只猴子,“我”和它一起在院子里蕩秋千;
“我”還會養(yǎng)只猴子,“我”和它一起在院子里蕩秋千;

(4)“我”想養(yǎng)這些寵物的原因是什么?填一填,至少寫三個(gè)。
“我”養(yǎng)非洲獅子,“我”要訓(xùn)練它,一起去表演;“我”要養(yǎng)綿羊,它們都是素食者;“我”要養(yǎng)大灰狼,因?yàn)樗暮命c(diǎn)子一籮筐。
“我”養(yǎng)非洲獅子,“我”要訓(xùn)練它,一起去表演;“我”要養(yǎng)綿羊,它們都是素食者;“我”要養(yǎng)大灰狼,因?yàn)樗暮命c(diǎn)子一籮筐。

【答案】是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的孩子。;“我”還會養(yǎng)只猴子,“我”和它一起在院子里蕩秋千;;“我”養(yǎng)非洲獅子,“我”要訓(xùn)練它,一起去表演;“我”要養(yǎng)綿羊,它們都是素食者;“我”要養(yǎng)大灰狼,因?yàn)樗暮命c(diǎn)子一籮筐。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/11 10:30:2組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.寶貝??落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的鵝卵石,可愛的海星……小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘上……
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
    五彩的 光滑的 可愛的
    海星 鵝卵石 貝殼
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容選一選。
    ①細(xì)沙底下 ②沙灘上 ③石縫里 ④礁石邊上
    ①小螃蟹藏在
     
    。
    ②海蠣子掛在
     
    。
    ③海蛤躲在
     

    ④海螺躺在溫暖的
     
    。
    (3)照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(不會寫的字用拼音代替)
    落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。
    落潮了,
     
     
    悄悄地留在了海灘。

    發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.快樂閱讀。
    ??郊外藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。山谷里,一(條  片)
     
    清清的小溪靜靜的流著。遠(yuǎn)處,有一(條  片)
     
    綠色的竹林,竹林邊開放著一(朵朵  塊塊)
     
    粉紅色的野花。這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗。
    (1)這段話共有
     
    句。
    (2)讀短文,用“〇”圈出括號里恰當(dāng)?shù)牧吭~。
    (3)讀短文,填入恰當(dāng)詞語。
     
    的天空
     
    的竹林
     
    的空氣
    (4)我會查字典:
    文中的“溪”,用部首查字法,應(yīng)查部首
     
    ,除去部首有 
     
    畫,它的讀音是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    《月光曲》節(jié)選??皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。
    ??兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。
    (1)選文中“醒過神來”表現(xiàn)了
     
    。
    (2)皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到明月從海上升起的奇麗畫面。我能給這三幅畫各擬一個(gè)名字,第一幅:
     
    ;第二幅:
     
    ;第三幅:
     

    (3)選文第一自然段描寫了皮鞋匠聽到《月光曲》時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想,請你試著寫一寫你聽到《義勇軍進(jìn)行曲》后產(chǎn)生的聯(lián)想。
     

    發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
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