學(xué)校擬開展“講好黃河故事”主題活動,請你完成下列任務(wù)。
??下面是小明同學(xué)為活動準(zhǔn)備的開場白。運用所積累的知識,完成問題。
??黃河是中華民族的象征,還是世界眾多民族孕育生長、融合發(fā)展的象征。從黃河出發(fā),她書寫的不僅是一部中華史,更是一部世界史【甲】
??世界上沒有第二條河流,能夠如黃河一樣,將梯次分明形態(tài)眾多的高原、草原、平原連接起來;將異彩紛(chéng)的農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明溝通起來【乙】將上百萬年至今的人類活動歷史完整地、不間斷地貫通起來……她的存在本身是一種證明,人類終將(shū)途同歸,百慮一致;她的奔流更是一種宣告,中華文明的偉大實踐,就是人類走向共生的實踐。
(1)根據(jù)拼音,書寫漢字。
異彩紛(chéng) 呈呈
(shū) 殊殊途同歸
(2)參考方框內(nèi)句子中“慮”的含義,解釋“百慮一致”在文段中的意思。
困于心,衡于慮,而后作。(《<孟子>三章》) 此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(《出師表》) |
指使各種不同的思想歸于一致。
指使各種不同的思想歸于一致。
(3)填入【甲】【乙】兩處的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
B
B
A.。 | , |
B.! | ; |
C.! | , |
D.。 | 。 |
【考點】綜合性學(xué)習(xí).
【答案】呈;殊;指使各種不同的思想歸于一致。;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:3難度:0.6
相似題
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1.綜合性活動。
某學(xué)校正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。
(1)為下面這則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過20個字)
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,弘揚中華民族積極向善、誠實守信的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)大學(xué)生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì),10月19日,誠實守信簽名活動在重慶工商大學(xué)圖書信息樓順利舉行,全體大一新生參加了此次活動。
此次社會信用體系建設(shè)宣傳活動,學(xué)校將通過進(jìn)行主題講座、開班會、觀看誠信教育視頻等形式,進(jìn)一步深入推進(jìn)誠信校園體系建立,重點突出三方面教育:誠信教育,端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和考試獨自完成,不抄襲不作弊;守信教育,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯就改;法規(guī)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、文明等良好習(xí)慣。
標(biāo)題:
(2)為完成好“人無信不立”的學(xué)習(xí)活動,請你設(shè)計兩種活動形式。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:5難度:0.7 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
央廣網(wǎng)鄂州12月3日消息(記者張毛清 鄂州臺記者廖靖飛) 12月2日上午,湖北省鄂州市迎來建市以來首次國際半程馬拉松賽。
早上8:30,鄂州國際半程馬拉松賽在鳳凰廣場鳴槍開跑。雖然天空下著雨,但擋不住運動員風(fēng)雨無阻的腳步,也擋不住市民支持比賽的熱情,他們在賽道旁拿著國旗為選手鼓勁加油。
比賽項目分為半程馬拉松、微型馬拉松和迷你馬拉松。三個項目比賽總用時約為3個小時。參賽選手中,近七成選手選擇參加迷你馬拉松,充分展現(xiàn)賽事重在參與、全民健身的宗旨。
該賽事吸引包括山東、河南、湖南、江蘇、福建、云南、廣西、廣東等地選手11000多人參加,更有4名肯尼亞選手不遠(yuǎn)萬里前來參賽。
半程馬拉松線路經(jīng)過武昌門、孫權(quán)廣場、西山等標(biāo)志性建筑或景觀,鄂州的人文歷史、自然風(fēng)光和都市景觀,都濃縮在這21公里多的賽道中。
來自河北承德的小伙子杜士洋獲得半程馬拉松比賽冠軍。
(1)為這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過13字)
(2)賽事活動方案經(jīng)媒體發(fā)布后,在荊楚網(wǎng)鄂州論壇上博得一片叫好聲。請你用精練的語言從不同層面分條表述舉辦這次活動的意義。(三條即可)
(3)作為鄂州市的一名中學(xué)生,要為比賽冠軍杜士洋送上贊美和祝福,你怎樣說?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:62引用:4難度:0.9 -
3.欒城某中學(xué)開展“發(fā)展地方戲曲,弘揚傳統(tǒng)文化”活動,請你參加。
(1)下面是此次活動的活動項目,請你仿照已給出的活動形式,再策劃兩項活動。
活動一:聽?wèi)蚯私獍l(fā)展歷史。
活動二:
活動三:
(2)下面是一位同學(xué)為本次活動創(chuàng)作的漫畫作品,請你簡述畫面內(nèi)容,并談?wù)勀銓@幅漫畫的理解。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
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