當前位置： 2022-2023學年江蘇省泰州市興化市七年級（上）期末歷史試卷> 試題詳情

“秦皇掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來?！边@反映了秦王嬴政（　?。?/h1>

A．確立中央集權制度	B．統(tǒng)一六國建立秦朝
C．平定各地農民起義	D．恢復周朝統(tǒng)治秩序

【考點】秦滅六國，建立秦朝．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：29引用：3難度：0.7

相似題

1．某同學依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時代特征，這一階段的時代特征是（　?。?br />
A．中華文明的起源
B．早期國家與社會變革
C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
D．政權分立與民族交融
發(fā)布：2024/10/28 21:0:2組卷：17引用：8難度：0.7
解析
2．秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，以上描述的是秦統(tǒng)一中國的（　　）
A．原因 B．過程 C．性質 D．影響
發(fā)布：2024/10/31 19:30:1組卷：210引用：20難度：0.8
解析
3．中華民族的形成和發(fā)展經歷了一個長達數(shù)千年的歷史過程。在這個過程中，中華民族內部各民族間有矛盾、沖突與戰(zhàn)爭，也有和平相處與友好交往，推動著一個統(tǒng)一的多民族的國家漸漸形成和發(fā)展。根據(jù)材料回答下列問題
    材料一：“秦皇帝任戰(zhàn)勝之威，蠶食天下，并吞戰(zhàn)國，海內為一，功齊三代?！?br />--西漢政論家主父偃
    材料二：“夷狄無義，所從來久。間者匈奴數(shù)寇邊境，故遣將撫師……朕閔眾庶陷害，欲刷恥改行，復奉正義，厥路亡由。其赦雁門、代郡軍士不循法者。”
--《漢書》正文?卷六武帝紀第六
“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡（無）犬吠之警，黎庶無干戈之役”--董必武詩
    材料三：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”--李世民
    材料四：“胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴。”--元末詩選
    材料五：國家百余年升平累洽，中外一家。--《須彌福壽之廟碑記》
（1）“六王畢，四海一”，這句話表明秦始皇具有怎樣的歷史功績。兩漢時期，與漠北的少數(shù)民族匈奴既有沖突也有和平相處，請舉一例說明。
（2）從唐朝民族關系交往的史實中，哪一個事件的發(fā)生使得唐與少數(shù)民族政權之間達到了“和同為一家”的程度？元朝疆域空前遼闊，“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，漢族與少數(shù)民族長期雜居，互通婚姻，融合的結果是形成了哪一個民族？
（3）清朝前期，中國成為亞洲最大的國家，清朝疆界奠定了今天我國統(tǒng)一多民族國家的疆域版圖。這與當時的政府對加強對少數(shù)民族的管轄、得到少數(shù)民族的擁護是分不開的，試以乾隆時期的民族交往為例說明之。
（4）請你談談民族融合和民族關系的發(fā)展有何意義？
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
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“秦皇掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來?！边@反映了秦王嬴政（ ?。?/h1>

1．某同學依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時代特征，這一階段的時代特征是（ ?。?br />

2．秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，以上描述的是秦統(tǒng)一中國的（ ）

“秦皇掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來?！边@反映了秦王嬴政（　?。?/h1>

1．某同學依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時代特征，這一階段的時代特征是（　?。?br />

2．秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，以上描述的是秦統(tǒng)一中國的（　　）