張浩坐在教室第1列第3行，用（1，3）表示，劉羽坐在教室第6列第5行，應(yīng)當表示為（ ?。?/h1>
【考點】數(shù)對與位置．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：28引用：1難度：0.7
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1．曉曉坐在教室的第3列第5行，用（3，5）表示；點點坐在曉曉正后方且與曉曉相鄰的位置，則點點的位置可表示為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/14 2:0:1組卷：332引用：4難度：0.7 -
2．畫一畫。
（1）在方格圖中標出A（3，2）、B（3，4）、C（5，2）這三個點，并順次連接。
（2）把三角形ABC向上平移2格，畫出平移后的圖形。
（3）將三角形ABC按2：1的比放大，畫出放大后的圖形。
（4）畫出三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。發(fā)布：2025/1/14 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．（1）用數(shù)對表示三角形三個頂點A、B、C的位置。A 、B 。
（2）把三角形ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
發(fā)布：2025/1/14 2:30:1組卷：5引用：1難度：0.6
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