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2020-2021學(xué)年山東省青島市萊西市高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是一類廣泛存在于生物界的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,參與細(xì)胞吸收多種營養(yǎng)物質(zhì),每一種ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對物質(zhì)運(yùn)輸都具有特異性。ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運(yùn)過程如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
A.小分子進(jìn)入細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B.ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可協(xié)助葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞
C.Na
+
和氨基酸依賴同一種ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白跨膜運(yùn)輸
D.ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與運(yùn)輸小分子的過程屬于吸能反應(yīng)
【考點(diǎn)】
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/a>.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:33
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
鈉鉀ATP酶(Na
+
/K
+
-ATPase)存在于大多數(shù)的動物細(xì)胞膜上,能夠利用ATP水解釋放的能量,將細(xì)胞內(nèi)的Na
+
泵出細(xì)胞外,而相應(yīng)地將細(xì)胞外的K
+
泵入細(xì)胞內(nèi),從而維持膜內(nèi)外一定的電化學(xué)梯度。該電化學(xué)梯度能驅(qū)動葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)載體以同向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)的方式將葡萄糖等有機(jī)物轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞內(nèi),然后由膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)載體GLUT
2
轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外液,完成對葡萄糖的吸收。如圖為人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( )
A.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外Na
+
濃度相等時,Na和葡萄糖的協(xié)同運(yùn)輸不能進(jìn)行
B.Na
+
通過Na
+
-K
+
泵的跨膜運(yùn)輸是主動運(yùn)輸,K
+
通過Na
+
-K
+
泵的跨膜運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散
C.圖示細(xì)胞的膜蛋白有催化、運(yùn)輸、信息交流等功能
D.葡萄糖進(jìn)出小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式不同,但運(yùn)輸?shù)妮d體相同
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:93
引用:1
難度:0.8
解析
2.
細(xì)胞中物質(zhì)的輸入和輸出都必須經(jīng)過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜既是將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開的屏障,也是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的門戶,如圖為某動物細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖(鈉鉀泵又稱鈉鉀ATP酶),據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)細(xì)胞膜的基本支架是
(填序號),細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由
(填文字)的種類和數(shù)量決定。
(2)K
+
、Na
+
的運(yùn)輸方式為
,判斷依據(jù)是
。其中排出細(xì)胞的離子是
。
(3)圖中鈉鉀泵所具有的功能是
。當(dāng)動物CO中毒時,會
(填“增加”或“降低”)鈉鉀泵跨膜運(yùn)輸離子的速率。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程簡圖,其中GLUT2是細(xì)胞膜上葡萄糖的載體,Na
+
/K
+
ATPase是鈉/鉀ATP酶。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.O
2
濃度會影響小腸上皮細(xì)胞Na
+
B.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不需要消耗ATP,此轉(zhuǎn)運(yùn)方式為易化擴(kuò)散
C.圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有催化、運(yùn)輸?shù)裙δ?/label>
D.圖示中的Na
+
/K
+
ATPase參與的Na
+
和K
+
進(jìn)出細(xì)胞方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn),它是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
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