按要求,寫句子。
(1)照例句,發(fā)揮想象,在橫線上把句子補(bǔ)充完整,每句補(bǔ)寫部分不得超過10個(gè)字。
事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說:人生就是 與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。
勤勞說:人生就是 耕耘大自然的犁?。耕耘大自然的犁?。
困難說:人生就是 那條坎坷曲折的山路。那條坎坷曲折的山路。
挫折說:人生就是 那在大海航行時(shí)的颶風(fēng)。那在大海航行時(shí)的颶風(fēng)。
(2)小亮成天心思不在學(xué)習(xí)上,你可以用學(xué)過的詩句“少壯不努力少壯不努力,老大徒傷悲老大徒傷悲”勸他:當(dāng)我們要報(bào)答母親的恩情時(shí),我們會(huì)自然地吟誦起《游子吟》:“慈母手中線慈母手中線,游子身上衣游子身上衣。 臨行密密縫臨行密密縫,意恐遲遲歸意恐遲遲歸。 誰言寸草心誰言寸草心,報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉?!?br />(3)把句子改為轉(zhuǎn)述句。
敘利奧對(duì)爸爸說:“爸爸,我來替你寫吧,我能寫得和你一樣好呢!”敘利奧對(duì)爸爸說,他來替爸爸寫,他能寫得和爸爸一樣好。敘利奧對(duì)爸爸說,他來替爸爸寫,他能寫得和爸爸一樣好。
(4)指出下面句子的修辭方法。(3分)
①是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是田間玩耍的孩子們。 設(shè)問設(shè)問
②花兒在向我們微笑。 擬人擬人
③茉莉花開,香飄萬里。 夸張夸張
【答案】與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。;耕耘大自然的犁?。;那條坎坷曲折的山路。;那在大海航行時(shí)的颶風(fēng)。;少壯不努力;老大徒傷悲;慈母手中線;游子身上衣;臨行密密縫;意恐遲遲歸;誰言寸草心;報(bào)得三春暉;敘利奧對(duì)爸爸說,他來替爸爸寫,他能寫得和爸爸一樣好。;設(shè)問;擬人;夸張
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:1難度:0.8
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1.按要求寫句子。
(1)心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。(仿寫排比句)
(2)蜜蜂在花叢中采蜜。(改成擬人句)
(3)秋天,樹葉落了。(改成比喻句)
(4)教室里非常安靜。(改成夸張句)發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:61引用:2難度:0.7 -
2.仿寫。
(1)描寫動(dòng)作的句子。
他全身的毛都豎了起來,拱起腰,伸直了腿,四腳抓地,尾巴變得粗而短,兩耳朝后,嘴里嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星。
(2)描寫心理活動(dòng)的句子。
“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的?!?br />發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.按要求改寫句子。
(1)他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?(仿寫連續(xù)問句)
(2)“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。”這句話本身就是一個(gè)真理。(改成反問句)
(3)一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上。(改成“被”字句)發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:20引用:1難度:0.7
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