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某化學課外活動小組為了驗證主族元素化學性質(zhì)的遞變規(guī)律,進行如下實驗探究。
Ⅰ.探究1:驗證同周期主族元素X、Y、Z的金屬性遞變規(guī)律。
實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象
a.各取1.0g金屬X和金屬Z,分別加入5mL水中 金屬X與水反應比金屬Z與水反應劇烈
b.各取1.0g的金屬Z和金屬Y,分別加入5mL1.0mol?L-1鹽酸中 金屬Z與鹽酸反應比金屬Y與鹽酸反應劇烈
通過實驗驗證三種元素金屬性由強到弱的順序是
X>Z>Y
X>Z>Y
,則下列判斷正確的是
A
A
。
A.原子序數(shù):Y>Z>X
B.原子的最外層電子數(shù):X>Y>ZC.原子半徑:Y>Z>X
D.Y的最高價氧化物對應水化物的堿性最強
Ⅱ.探究2:驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強。設計實驗如圖:

(1)裝置A中盛放的試劑是
B
B
(填序號),裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
Cl2+Na2S=2NaCl+S↓
Cl2+Na2S=2NaCl+S↓

A.Na2SO3溶液
B.Na2S溶液
C.Na2SO4溶液
(2)下列不能用于驗證氯元素比硫元素非金屬性強的依據(jù)是
B
B
(填序號)。
A.HCl比H2S穩(wěn)定
B.HClO的氧化性比H2SO3的強
C.HClO4的酸性比H2SO4的強
D.鐵與Cl2反應生成FeCl3,而鐵與硫反應生成FeS
(3)若裝置A中加入淀粉碘化鉀溶液,通入Cl2后觀察到裝置A中溶液
變藍
變藍
,即可證明非金屬性:Cl>I。從原子結(jié)構(gòu)角度解釋Cl的非金屬性比I強的原因:同主族元素從上到下,
原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱
原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱
。

【答案】X>Z>Y;A;B;Cl2+Na2S=2NaCl+S↓;B;變藍;原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.學完元素周期理論之后,某同學欲探究硫、碳、硅元素非金屬性的相對強弱,設計如下實驗:

    回答下列問題:
    (1)填寫所示儀器名稱:A
     
    、B
     

    (2)實驗步驟:連接儀器、
     
    、加藥品后,打開a,然后滴入濃硫酸,加熱.燒瓶中反應的化學方程式為
     

    (3)問題探究:
    ①試管D中發(fā)生反應的離子方程式是
     

    ②甲同學發(fā)現(xiàn)裝置E中所盛品紅溶液顏色無明顯變化,F(xiàn)中所盛澄清石灰水變渾濁,據(jù)此認定硫元素的非金屬性強于碳,而乙同學不同意甲的觀點,其理由是
     

    ③裝置G中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為
     
    ,即可證明碳元素的非金屬性強于硅元素.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:54引用:3難度:0.3
  • 2.某化學興趣小組欲在實驗室制備二氧化硫,并探究相關(guān)物質(zhì)的一些性質(zhì)。根據(jù)要求完成下列各小題。
    Ⅰ.驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。 (已知酸性:亞硫酸>碳酸)

    (1)儀器A的名稱為
     
    ,銅與濃硫酸反應的化學方程式是
     

    (2)實驗步驟:連接儀器、
     
    、加藥品后、打開a、然后滴入濃硫酸,加熱。
    (3)裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是
     
    ,請寫出裝置 E中發(fā)生反應的離子方程式
     
    。
    (4)能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    Ⅱ.某同學擬用以下方法測定空氣中SO2含量(假設空氣中無其它還原性氣體)。

    ①你認為不可行的裝置是
     
    (填序號“a”或“b”),理由是
     
    。
    ②使用你所選用的裝置測定SO2含量時,還需要測定的物理量是
     
    。

    發(fā)布:2024/9/18 11:0:12組卷:30引用:3難度:0.4
  • 3.某化學課外活動小組為了驗證元素非金屬性遞變規(guī)律,設計了如圖所示的兩套實驗方案(圖1和圖2)進行實驗探究:

    請回答下列問題:
    (Ⅰ)根據(jù)方案一裝置(圖1)回答以下問題:
    (1)寫出裝置①中發(fā)生的離子方程式
     
    。
    (2)若將反應后②中的變色溶液倒入盛有CCl4的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖3中
     
    吻合(填字母代號)。
    (3)裝置③中可觀察到的現(xiàn)象是
     

    (Ⅱ)根據(jù)方案二裝置(圖2)回答以下問題:
    (1)B裝置中X是
     
    。
    (2)能說明碳元素和硅元素非金屬性強弱的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    (3)若沒有裝置B,則會產(chǎn)生的影響是
     
    。
    (Ⅲ)實驗結(jié)論:圖1為
     
    ,圖2為
     
    。

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.6
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