為了減少酒后駕車(chē)引發(fā)的交通事故，我國(guó)加大了酒后駕車(chē)的管理處罰力度。為了研究“酒精對(duì)人體反應(yīng)時(shí)間的影響”，科研人員選取若干自愿者，等量飲用同一種酒，測(cè)試他們對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)刺激作出反應(yīng)的最短時(shí)間隨飲酒后時(shí)間的變化，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流表達(dá)和交流。
（2）在現(xiàn)實(shí)中，有人飲酒后駕車(chē)正常，有人飲酒后駕車(chē)出事故，有同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：人體反應(yīng)時(shí)間會(huì)隨飲酒后時(shí)間變化而變化嗎？請(qǐng)你幫他作出假設(shè)：人體反應(yīng)時(shí)間會(huì)（不會(huì)）隨飲酒后時(shí)間變化而變化人體反應(yīng)時(shí)間會(huì)（不會(huì)）隨飲酒后時(shí)間變化而變化。
（3）飲酒前對(duì)測(cè)試者進(jìn)行了測(cè)試，反應(yīng)時(shí)間為0.8秒，這次測(cè)試起 對(duì)照對(duì)照作用。
（4）實(shí)驗(yàn)的變量是 飲酒后時(shí)間飲酒后時(shí)間，其余條件均相同，這遵循了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的 單一變量單一變量原則。
（5）實(shí)驗(yàn)中用若干自愿者而不是用1個(gè)自愿者進(jìn)行測(cè)試的原因是 只選取一個(gè)志愿者作實(shí)驗(yàn)對(duì)象，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題只選取一個(gè)志愿者作實(shí)驗(yàn)對(duì)象，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題。
（6）自愿者對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫 反射反射。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷，飲酒后 1.51.5小時(shí)左右人體的反應(yīng)最慢。所以，酒精會(huì) 延長(zhǎng)延長(zhǎng)（選填“縮短”、“延長(zhǎng)”）神經(jīng)沖動(dòng)的傳輸時(shí)間，從而降低了人體的反應(yīng)速度，故酒駕易出事故。
（7）“我健康，我快樂(lè)”。除酗酒外，還有哪些屬于不健康的生活方式？①③①③（填序號(hào)）。
①沉迷網(wǎng)絡(luò)
②合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食
③長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)
④堅(jiān)持體育鍛煉
【答案】表達(dá)和交流；人體反應(yīng)時(shí)間會(huì)（不會(huì)）隨飲酒后時(shí)間變化而變化；對(duì)照；飲酒后時(shí)間；單一變量；只選取一個(gè)志愿者作實(shí)驗(yàn)對(duì)象，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題；反射；1.5；延長(zhǎng)；①③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：40引用：2難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類(lèi)腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀(guān)察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀(guān)察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀(guān)察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5