閱讀下面文字,回答后面的問題。
[甲]大運(yùn)河是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),它(níng jù)著中國智慧,堪稱“流動的文化”。
[乙]執(zhí)行(qì jīn)最長一次太空飛行任務(wù),神舟十三號航天員目前已是太空駐留時(shí)間最長的中國航天員乘組,也是第一個(gè)在太空過年的乘組。
[丙]近年來,正定縣強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,積極打造富有濃厚文化氛圍的美麗鄉(xiāng)村,助力鄉(xiāng)村振興。
[丁]在中國傳統(tǒng)文化中,虎是力量、勇敢和無畏的象征。大家經(jīng)常用帶“虎”字的詞語描述一個(gè)人,精神煥發(fā)叫“虎虎有神”,矯健威武叫“龍?bào)J虎步”,一往無前是有“虎膽”……可以說,“虎”這一精神符號,寄托著我們深厚的文化情感,具有激勵(lì)人心的強(qiáng)大力量。
(1)根據(jù)上面[甲][乙]兩段文字中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①(níng jù) |
凝聚 凝聚
|
②(qì jīn) |
迄今 迄今
|
①氛圍 |
fēn wéi fēn wéi
|
②矯健 |
jiǎo jiàn jiǎo jiàn
|
【答案】凝聚;迄今;fēn wéi;jiǎo jiàn
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.7
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1.閱讀下面的文字,然后完成問題。
東京也無非是這樣。上野的櫻花làn màn______的時(shí)節(jié),望去______(A.確/B.卻)也象fēi hóng ______的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高sǒng qǐ______,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的fà jì______一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
(節(jié)選自魯迅《藤野先生》)(1)根據(jù)拼音寫漢字。
làn màn
fēi hóng
sǒng qǐ
fà jì
(2)請給文中橫線上選上正確序號:
(3)“油光可鑒”一詞中“鑒”的意思是
(4)“標(biāo)致”一詞運(yùn)用的是發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面文字,按要求作答。
①遠(yuǎn)處流淌著一條美麗的小河,它像一條藍(lán)色的綢帶,環(huán)繞著那樸素jì_____靜的小山村。②春天,小河剛剛解凍,“_____”,鴨子們爭先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經(jīng)張開所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo_____謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天,小河兩岸開滿了金色的菊花,鋪天蓋地,香飄千里。⑥田野中的收割機(jī)忙碌起來了,將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天,小河沒了春天的生機(jī),也沒了夏天的美麗,它安靜地睡下了。⑧站在岸邊,可以看到河底的卵石、水中的魚兒,還有人們淘米時(shí)留下的米粒。
(1)根據(jù)詞語解釋或拼音,將橫線處應(yīng)填寫的漢字用正楷字書寫在橫線上。
①
②
(2)根據(jù)語境,填入文段第②句橫線處的詩句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.春江水暖鴨先知
B.幾處早鶯爭暖樹
C.沾衣欲濕杏花雨
D.草色遙看近卻無
(3)在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.【甲】分號 【乙】分號 【丙】分號 B.【甲】分號 【乙】分號 【丙】逗號 C.【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】逗號 D.【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】分號
A.第①句中把“小河”比喻成“綢帶”,寫出小河的湍急,表達(dá)“我”對小山村的懷念之情。
B.第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為,生動描寫了夏天小河的美麗。
C.第⑤句運(yùn)用夸張的修辭方法,形象地寫出秋天小河因?yàn)殚_滿菊花而芳香四溢。
D.第⑦句運(yùn)用排比的修辭手法,突出冬天小河的安靜。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:3難度:0.7 -
3.請?jiān)谙旅娴睦ㄌ柪锓謩e填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帧?br />①設(shè)計(jì)者和匠師們因地zhì
②不是傳播智慧的廟堂,而是禁gù發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.8
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