古人究竟怎樣生活？下面對(duì)古人生活所做的描述，有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】積累拓展．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.9
相似題
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1．古詩(shī)文名言積累欣賞。
①“，皎皎河漢女。纖纖擢素手，?！边x自《古詩(shī)十九首》，是一首東漢時(shí)期的五言詩(shī)。這首詩(shī)借的神話傳說(shuō)，表達(dá)了相思而不可得的愁緒。詩(shī)中使用“疊字”修辭，既傳神描繪了故事發(fā)生的和人物的，也體現(xiàn)了詩(shī)歌節(jié)奏和韻律的。
②“江上往來(lái)人，。君看一葉舟，?！痹?shī)人通過(guò)體察漁民的艱辛來(lái)規(guī)勸世人；唐代詩(shī)人李紳在《》中也這樣規(guī)勸：“誰(shuí)知盤中餐，。”
③“今夜月明人盡望，。（唐?王建《十五夜望月》）
④人們通常將宋詞按風(fēng)格分為和兩大流派，代表人物之一分別有和。經(jīng)典佳句分別有“”和“”。發(fā)布：2025/2/28 9:0:1組卷：13引用：1難度：0.7 -
2．古詩(shī)文積累。
下面每道小題中，請(qǐng)你找出符合要求的選項(xiàng)，將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。
（1）下面詩(shī)句中，描寫農(nóng)民勞動(dòng)的詩(shī)句是。
A蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
B晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
C我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。
D草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
（2）下面詩(shī)句中，表達(dá)深刻哲理的詩(shī)句是。
A不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
B飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
C借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
D勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
（3）下面詩(shī)句中，表達(dá)深切的愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是。
A天生我材必有用，千金散盡復(fù)還來(lái)。
B千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
C遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
D我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。
（4）在下面的情境中，你認(rèn)為用什么樣古詩(shī)句最合適？請(qǐng)寫在橫線上。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間相處了六年的同學(xué)就要分別了，我想用“”勸勉同學(xué)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。發(fā)布：2025/3/1 15:30:2組卷：35引用：1難度：0.6 -
3．積累與背誦
（1）先將下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，再完成填空。
A．今夜月明人盡望，。B．，寒食東風(fēng)御柳斜。
C．咬定青山不放松，。D．粉骨碎身渾不怕，。
“托物言志”在古詩(shī)中屢見不鮮。比如“”（填序號(hào)）表達(dá)了鄭板橋堅(jiān)定不移的秉性；“”（填序號(hào)）表達(dá)了于謙不與惡勢(shì)力同流合污的品質(zhì)。我們還能想到的托物言志的詩(shī)句有：，。
（2）小學(xué)生活即將結(jié)束，在這離別之際，請(qǐng)寫一句關(guān)于友情的名言或詩(shī)句與同學(xué)共勉。發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：7引用：1難度：0.6