綜合性學習活動。
某校九年級開展“自強不息譜寫青春風采”綜合實踐活動，請你參與。
（1）將下面詞語組成一副貼合活動主題的對聯(lián)，并抄寫到橫線上。
創(chuàng)    育    君子    學人    一流英才    千秋偉業(yè)    以厚德載物    當自強不息
上聯(lián)：

創(chuàng)千秋偉業(yè)君子以厚德載物

創(chuàng)千秋偉業(yè)君子以厚德載物

下聯(lián)：

育一流英才學人當自強不息

育一流英才學人當自強不息

（2）校團委決定舉行“青春逐夢”為主題的演講比賽，以下是小明同學演講稿的選段，請仔細閱讀，按要求作答。
      在黨的光輝歷程中，無數(shù)優(yōu)秀共產黨人胸懷堅定信仰，沖鋒在前，擔當在前，奉獻在前，只為讓中國擁有“可贊美的光明前途”，只為讓后代享受人類應有的一切幸福。
【甲】盡管何時何境，他們都以生命赴使命，用熱血鑄忠魂。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。【乙】用忠誠堅守初心，以奮斗托舉夢想，把生命乃至青春獻給祖國和人民，賡續(xù)傳承著共產黨人的精神血脈，這是新時代青少年應有的責任與擔當。
①畫線句子在演講時應讀得

c

c

（在下面詞語中選擇一個填寫）
a清新明快
b舒緩平靜
c鏗鏘有力
d悲壯豪邁
②【甲】句關聯(lián)詞語搭配不當，應將

盡管

盡管

改為

無論

無論

。
③【乙】句語序不當，應將

生命

生命

與

青春

青春

調換位置。
（3）這次“青春逐夢”為主題的演講比賽，班委決定由你牽頭策劃。請寫出你設計的活動流程安排。