根據(jù)古詩和課文內(nèi)容填空。
“（1）詩中春光無限。我們可以欣賞韓愈筆下“天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無

草色遙看近卻無

”的春意萌動(dòng)，體會(huì)杜甫詩中“隨風(fēng)潛入夜，

潤物細(xì)無聲

潤物細(xì)無聲

”的春風(fēng)雨露，想象韓翃眼里“

春城無處不飛花

春城無處不飛花

，寒食東風(fēng)御柳斜”的春日生機(jī)，感受葉紹翁筆下“

春色滿園關(guān)不住

春色滿園關(guān)不住

，一枝紅杏出墻來”的春意盎然，一覽朱熹眼中“等閑識(shí)得東風(fēng)面，

萬紫千紅總是春

萬紫千紅總是春

”的春光絢爛。
（2）追求人生價(jià)值。“人固有一死，

或重于泰山

或重于泰山

，

或輕于鴻毛

或輕于鴻毛

”，是司馬遷對(duì)人 生價(jià)值的認(rèn)識(shí)；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，

任爾東西南北風(fēng)

任爾東西南北風(fēng)

”，是鄭燮堅(jiān)韌品格的寫照；“粉骨碎身渾不怕，

要留清白在人間

要留清白在人間

”“人生自古誰無死

留取丹心照汗青

留取丹心照汗青

?！笔怯谥t和文天祥崇高情操的表白。