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寫作。
      媽媽:周末大早上的,作業(yè)還沒寫完,你怎么就只知進(jìn)睡覺看電視?你這次成績又退步了,你怎么不知道再努力一點(diǎn)呢?你能不能讓爸爸媽媽省點(diǎn)心???
      小文:媽媽,我很累,我真的很想休息放松一下。你們?yōu)槭裁床荒芾斫庖幌挛夷??整天都讓我學(xué)學(xué)學(xué),我又不是機(jī)器,我一天24小時(shí)都委學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,我在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,你能不能不要再來煩我了!每天部念叨這些話,不煩嗎?
      媽媽:周五熱夜看電視、玩游戲,周六睡到大中午,你那個樣子叫努力嗎?爸爸媽媽既要每天工作,又要給你做飯,還委管你學(xué)習(xí)。你說你累,爸爸媽媽不累嗎?你體諒過父母嗎?
      小文:誰要你管了?你們從來不理解我,我又為什么要體諒你們?
      我們或許曾經(jīng)也和父母發(fā)生過這樣的爭吵,或許也有不被父母理解,或者也不理解父母的時(shí)候。假如有一天,你可以和自己的爸爸媽媽互換身份,當(dāng)你變成了爸爸或媽媽,你的父母變成了你的孩子,你會怎么做呢?你們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮合理想象,寫一篇故事,表達(dá)自己對生活的思考感悟。
寫作要求:
①想象合理,符合科學(xué)知識和事情發(fā)展邏輯;主題明確,對生活的思考感悟。
②題目自擬,不少于600字,不得抄襲,不要套作,文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。
          初中畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課,班主任王老師給她的學(xué)生們帶來三幅畫:落花生、向日葵、雁陣。她說:“世間萬物都有屬于自己的姿態(tài):落花生扎根土地,默默生長,這是質(zhì)樸寧靜的姿態(tài);向日葵心中有夢想,追逐太陽,這是樂觀追夢的姿態(tài);大雁萬里遷徙,互相扶助,這是團(tuán)結(jié)友愛的姿態(tài)。我把我喜歡的‘姿態(tài)’分享給大家,老師希望你們在未來的日子里活出自己最美的姿態(tài)……”
          作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 (2)文體不限,詩歌除外。 (3)不少于600字。 (4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:49引用:9難度:0.7
  • 2.讀下面材料,然后作文。
          有個老鐵匠,他打的鐵比誰都牢固,可是因?yàn)樗驹G又不善言,所以賣出的鐵很少,所得的錢僅僅只夠口而已。
          人家說他太老實(shí),但他卻不管這些,仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結(jié)實(shí)又好。
          有一次,他打好了一條船用的巨鏈,裝在一條大海輪的甲船上做了主錨鏈。
          這條巨鏈放在船上好多年都沒有機(jī)會派上用場。有一天晚上,海上風(fēng)暴驟起,風(fēng)急浪高,隨時(shí)都有可能到石上。船上其他的錨鏈上都像紙做的一樣,根本受不住風(fēng)浪,全都被掙斷了。
          最后,大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈,把它拋下海去。
          全船一千多乘客和許多貨物的安全都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅(jiān)如磐石,它像只巨手緊緊拉住船,在狂風(fēng)中經(jīng)住了考驗(yàn),保住了全船一千多人的生命。
          當(dāng)風(fēng)浪過去,黎明到來,全船的人都為此熱淚盈眶,歡騰不已……
          要求:①根據(jù)材料寓意,選準(zhǔn)角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:18引用:2難度:0.2
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
    ??①屈原在《楚辭?漁父》中說:“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。”
    ??②1935年一二?九愛國救亡運(yùn)動中,領(lǐng)導(dǎo)者之一蔣南翔受上級黨組織委派,起草《清華大學(xué)救國會告全國同胞書》,發(fā)出了“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌”的時(shí)代呼喊。
    ??③習(xí)主席在清華大學(xué)考察時(shí)指出,“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志,明大德,成大才,擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?!?br />雖所處時(shí)代不同,但個人都與時(shí)代緊密相連。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請自擬題目,寫一篇文章。
    作文要求:
    (1)表達(dá)真情實(shí)感;
    (2)文體不限,詩歌除外;
    (3)認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;
    (4)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;
    (5)不少于600字。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:3難度:0.6
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