當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年福建省龍巖市上杭三中、四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)三校聯(lián)考七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷> 試題詳情

【傳遞美好情感】
河北新聞網(wǎng)消息，11月1日，槐北路小學(xué)“國(guó)旗中隊(duì)”的教室里，掌聲陣陣響起，《國(guó)歌》和《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》的歌聲不斷唱響，槐北路小學(xué)校外輔導(dǎo)員段榮會(huì)爺爺正在為學(xué)生們生動(dòng)地講述共和國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的一段歷史的生動(dòng)場(chǎng)景。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感。同學(xué)們表示，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)自信，奮發(fā)向上，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

（1）在生活中，美好情感的獲得方式有哪些？
（2）在生活中，情感的作用有哪些？
（3）情感傳遞正能量。你準(zhǔn)備在生活中如何傳遞情感正能量？

【考點(diǎn)】體味美好的情感；情感的類(lèi)型與作用；傳遞情感正能量．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：4難度：0.3

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1．夏天的夜晚，畫(huà)家豐子愷與好友聚在一起，喝茶閑談，觀賞新月，直至深夜。人散后，送走客人，豐子愷畫(huà)了一幅畫(huà)，來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。這幅畫(huà)發(fā)表后，作家鄭振鐸這樣評(píng)價(jià)：“我的情思被他帶到了一個(gè)詩(shī)的仙境，我的心中有一種說(shuō)不出的美感?！边@說(shuō)明，美好的情感（　?。?br />①需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴
②只有在欣賞繪畫(huà)過(guò)程中才能產(chǎn)生
③來(lái)源于對(duì)生活積極的態(tài)度以及美的感受
④對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展起決定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/15 18:0:1組卷：64引用：8難度：0.7
解析
2．《2023中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》圍繞“歡喜、尋味、燃、寒暑、先生、本來(lái)、心動(dòng)、天下、十年、遠(yuǎn)方”十個(gè)關(guān)鍵詞，以“歡喜”為始以“遠(yuǎn)方”為盼，回歸詩(shī)意的共同落點(diǎn)，給人以溫暖力量?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》歷經(jīng)八載而魅力不減，其秘訣在于（　?。?br />①生動(dòng)闡釋了中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量
②以詩(shī)為槳，激發(fā)人們破浪前行的力量和勇氣
③通過(guò)詩(shī)詞傳遞美好情感，給人以溫暖力量
④創(chuàng)造正面情感體驗(yàn)，杜絕一切負(fù)面情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/8 13:0:2組卷：135引用：11難度：0.6
解析
3．生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。以下途徑可以幫助我們獲得美好情感的是（　?。?br />①通過(guò)閱讀經(jīng)典書(shū)籍，豐富人生閱歷
②廣泛結(jié)交網(wǎng)友，擴(kuò)大自己的朋友圈
③參與有意義的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)
④同學(xué)之間相互攀比，獲得心理滿(mǎn)足
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/10 10:0:1組卷：18引用：3難度：0.6
解析

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