閱讀下面的文字，完成下列各題。
最后來(lái)的是烏鴉
[意大利]卡爾維諾      那些人正準(zhǔn)備用炸彈炸溪流里的鱒魚(yú)，一直在觀察他們的小伙子往前走了一步，那是一個(gè)山里的男孩，從他們中的一個(gè)人手上拿過(guò)步槍，一槍下去就有一條鱒魚(yú)白著肚子浮在了水面。男人們看了一陣鱒魚(yú)，又看了一陣他：“這家伙槍法不錯(cuò)?！?br />“你跟我們來(lái)?！鳖I(lǐng)頭的說(shuō)?！澳悄銈儼褬尳o我。”小伙子答道?！昂冒?，當(dāng)然?！彼透麄冏吡?。
      晚上他們睡在牧羊人的小房子里。天剛亮小伙子就醒了，而其他人還在睡著。他拿上他們最漂亮的槍，把干糧袋里裝滿子彈，就出去了。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)公路上的路標(biāo)。從路標(biāo)那里，能看見(jiàn)“之”字形的道路，而那底下有些穿著制服的德國(guó)人，正平舉著槍前進(jìn)。當(dāng)小伙子微笑著持槍出現(xiàn)時(shí)，他們哇哇大叫起來(lái)，把武器對(duì)準(zhǔn)了他。但小伙子早就已經(jīng)看中他們中一個(gè)人胸前的金色扣子了，并瞄準(zhǔn)了這扣子，開(kāi)了火。
      傳來(lái)了男人的尖叫，于是一陣陣的掃射或是零星的幾槍呼嘯著從他頭頂上穿過(guò)：他早就躺在路邊地上的一堆石子后面，藏在一個(gè)死角里了。他還可以走動(dòng)，因?yàn)槭押荛L(zhǎng)，可以在一個(gè)始料不及的地方露出腦袋來(lái)，可以看見(jiàn)那些士兵的槍口在閃光，看見(jiàn)他們制服的灰色和光澤，還可以對(duì)準(zhǔn)一枚軍銜、一個(gè)袖章射擊。然后再伏在地上，敏捷地爬到另一處開(kāi)火。不一會(huì)，他聽(tīng)到自己身后掃射起來(lái)，可這掃射都越過(guò)了他，擊中了那些士兵：是同伴們趕來(lái)用沖鋒槍支援他了。“虧得這小伙子用槍聲叫醒我們?！彼麄冋f(shuō)。
      而小伙子呢，被同伴們的槍火掩護(hù)著，瞄得更準(zhǔn)了。突然，一顆子彈擦過(guò)他的臉頰。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：一個(gè)士兵來(lái)到了上方的路上。他跳進(jìn)排水溝，躲起來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)士兵上不了子彈，把槍扔在了地上。于是小伙子猝然爬出來(lái)，朝那個(gè)正在逃跑的士兵射擊：他把士兵的肩章打掉了。
      他跟著他。士兵時(shí)而消失在樹(shù)林里，時(shí)而出現(xiàn)在射程之內(nèi)。他打焦了士兵頭盔的帽頂，然后是皮帶圈。這么追著，就追到了陌生的山谷里，那里聽(tīng)不見(jiàn)激戰(zhàn)的喧囂。突然間，士兵的眼前就不再是樹(shù)林了，而是一片林中空地，而那小伙子就要從樹(shù)林里出來(lái)了。在林中空地的中央，有一塊巨大的石頭；士兵剛好來(lái)得及躲在了石頭后面。
      他有手榴彈，那小伙子是不能靠近他的，而只能在步槍射程范圍內(nèi)守著他。如果他能跳到旁邊的灌木叢中就安全了，但是要穿過(guò)那段光禿禿的地：那小伙子能留在那里多長(zhǎng)時(shí)間呢？他難道永遠(yuǎn)都會(huì)瞄準(zhǔn)武器嗎？士兵準(zhǔn)備做個(gè)嘗試：他把頭盔頂在刺刀尖上，然后把頭盔舉過(guò)了石頭頂部。一聲槍響，頭盔滾在了地上，給鉆了孔。
      士兵并沒(méi)有灰心，還在等待機(jī)會(huì)。這時(shí)，一只鳥(niǎo)急速穿過(guò)了天空，也許是一只戴勝。一聲槍響，它掉下來(lái)了。士兵想到了一個(gè)主意：“如果他正專注于打鳥(niǎo)，那就不會(huì)在意我。他一開(kāi)槍我就沖過(guò)去?！钡苍S最好還是先做個(gè)嘗試。他拾起頭盔，并把它蓋在刺刀頂端時(shí)刻準(zhǔn)備著。這次是兩只鳥(niǎo)兒一起飛過(guò)：是扇尾沙雉。士兵對(duì)要把如此一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)浪費(fèi)在嘗試上感到惋惜不已，但也不敢貿(mào)然行動(dòng)。小伙子朝一只沙雉開(kāi)了一槍，于是士兵就趕緊把頭盔伸了出去，他聽(tīng)見(jiàn)槍響?？匆?jiàn)頭盔蹦向空中?，F(xiàn)在士兵感到嘴里是一口鉛的味道：他才發(fā)現(xiàn)，槍很快又響了一聲，那兩只沙雉中的另一只也落了下來(lái)。
      所以他不敢做出任何倉(cāng)促的舉動(dòng)：在那塊石頭后，握著手榴彈，他還是安全的。為什么他不試一試把手榴彈摔到小伙子那邊去呢？盡管小伙子也是藏著的。他背靠著地躺下來(lái)，攢足了勁，把手榴彈給扔了出去。扔得不錯(cuò)，也許可以扔得更遠(yuǎn)。但當(dāng)手榴彈就要走到拋物線的一半處時(shí)，又是一槍，它在空中炸開(kāi)了。士兵把臉埋在地上，以防榴彈碎片砸在自己身上。
      當(dāng)他再抬起頭來(lái)時(shí)，烏鴉來(lái)了。他上方的天空中，一只烏鴉緩緩地盤(pán)旋著。現(xiàn)在小伙子肯定得對(duì)它射擊了。但那槍聲卻是遲遲沒(méi)響，盡管他擊中的那些鳥(niǎo)兒都比這只飛得高和快。最后，一聲槍響，從最近的一棵松樹(shù)上掉下一只松果?，F(xiàn)在他打起了松果？他一槍一槍地打下了松果，松果掉在地上時(shí)會(huì)“砰”地響一聲，干巴巴的。
      每響一槍，士兵就看一眼烏鴉：掉下來(lái)沒(méi)？沒(méi)有，那黑鳥(niǎo)在他上方盤(pán)得越來(lái)越低。難道是那小伙子沒(méi)看見(jiàn)這鳥(niǎo)嗎？也許是這烏鴉就不存在，只是他的一個(gè)幻覺(jué)。也許誰(shuí)要是快死了，就會(huì)看見(jiàn)各種鳥(niǎo)飛過(guò)：當(dāng)看到烏鴉了，就說(shuō)明到時(shí)候了。那么，就得告訴那個(gè)總是在打松果的小伙子。于是士兵就站了起來(lái)，用手指著那只黑鳥(niǎo)，“那里，有只烏鴉！”他用自己的語(yǔ)言大喊著。子彈打在他繡在制服上的那只展翅飛翔的老鷹的正中間。
      那只烏鴉打著圈地徐徐降下。
（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.小說(shuō)寫(xiě)的是偶然加入游擊隊(duì)的山里男孩追射一名逃跑的德國(guó)士兵的故事，穿制服的德國(guó)人的出現(xiàn)提示了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和小伙子的身份。
B.小說(shuō)連續(xù)描寫(xiě)小伙子擊中德國(guó)士兵的肩章、帽頂、皮帶圈，是為了說(shuō)明小伙子的槍法并非百發(fā)百中，增添了故事的真實(shí)性。
C.德國(guó)士兵逃到林中空地以后的處境很多是通過(guò)這個(gè)士兵的心理活動(dòng)來(lái)交代的，為德國(guó)士兵最終的愚蠢行為做了有力的鋪墊。
D.小說(shuō)用烏鴉的“打著圈地徐徐降下”來(lái)結(jié)尾，意在襯托德國(guó)士兵的結(jié)局，彰顯了不可戰(zhàn)勝的正義力量，也給小說(shuō)留下了回味的余地。
（2）小說(shuō)寫(xiě)德國(guó)士兵逃到林中空地后，為了確保安全而做出多次嘗試，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這些嘗試并分別指出結(jié)果。
（3）“輕逸”是卡爾維諾美學(xué)思維的基礎(chǔ)，他認(rèn)為“文學(xué)是尋求輕松，是對(duì)生活重負(fù)的一種反作用力”。作品在哪些方面體現(xiàn)出輕逸的氣質(zhì)的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。