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種一片樹葉
冰心 埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹!
于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大-樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)馬上可以實(shí)現(xiàn)。
我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開春,一定會(huì)長(zhǎng)得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊樹吐芽……
長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事,我會(huì)為之自豪一輩子……
孩童時(shí)那種天真無(wú)邪、可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的--那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。
種一片樹葉吧,你定會(huì)擁有一棵參天大樹。
(1)從畫線句子中你感受到了“我”BB的心理。
A.忐忑不安 B.認(rèn)真嚴(yán)肅 C.緊張慌亂
(2)“那件事,我會(huì)為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是 “我”種下一片樹葉,堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹“我”種下一片樹葉,堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹。
(3)種樹葉后,“我”是怎樣做的?結(jié)果怎樣?用自己的話概括。
(4)這篇短文的中心是 BB
A.說(shuō)明兒童內(nèi)心的幼稚 B.表現(xiàn)童心的珍貴 C.展示童年生活的豐富多彩
【考點(diǎn)】散文.
【答案】B;“我”種下一片樹葉,堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:73引用:4難度:0.5
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1.快樂讀書院
夏夜靜悄悄 夏夜,月光照進(jìn)了小院里。
在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來(lái),伸伸懶腰,走進(jìn)房間。
房間里一個(gè)孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭;畫旁還寫了一首古詩(shī):小荷才露尖尖角……
(1)短文共
(2)孩子畫的畫中有池塘,還有
(3)我會(huì)照樣子寫詞,寫句子。
①透明的翅膀 美麗的
②一(張)畫 一
③那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。
在
(4)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會(huì)畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會(huì)寫的字用拼音)發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:83引用:2難度:0.3 -
2.課外閱讀。
秋天的懷念
史鐵生 ①雙腿癱huàn
②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺。
③那天我又獨(dú)自在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼齫iáo
④她出去了,就再也沒回來(lái)。
⑤領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
⑥鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北??淳栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
癱huàn
(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子橫線上。
①當(dāng)一切恢復(fù)
②她憔悴的臉上現(xiàn)出
③紫紅色的花熱烈而深沉,
(3)文章結(jié)尾說(shuō)“我懂得母親沒有說(shuō)完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。
(4)如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:68引用:2難度:0.1 -
3.背后那雙眼 那一年,我讀中二(中學(xué)二年級(jí))。
清楚地記得:當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事?!?br /> 我是個(gè)終日把自己囚禁于文字的女孩--既愛讀,也愛寫。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬(wàn)馬,老是呼嘯著想沖出來(lái);然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對(duì)于社交生活一片空白的我來(lái)說(shuō),充滿了一種難以抵擋的誘惑力。
一日,鼓起勇氣,以“漪佩”為名,擬了一則“征友啟事”。
兩周以后的一個(gè)早上,才踏出房間,便聽爸爸喊道:“過(guò)來(lái)?!敝钢鴪?bào)上的那則征友啟事,問(wèn)道:“這漪佩,是你嗎?”
爸爸那張好像發(fā)霉面包的臉,使我本能的起了戰(zhàn)栗性的懼怕,以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道:“是”。
接下來(lái)那一周,信件驚人得多--不是一封一封地飛來(lái)。而是一疊一疊地涌來(lái)。信箱幾乎都撐破了。
??爸爸坐在身邊,拆信、讀信。然后,成堆成堆地用橡皮筋子捆起來(lái),表情肅穆地囑咐我拿去丟掉。我倔強(qiáng)地忍著眼淚,照他的指示做,信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí),發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。
以后,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。
事隔30年,在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問(wèn)時(shí),爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事,說(shuō):“我怕她誤交損友,所以,不讓她回信?!?br /> 聽到這話,眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,滿滿地都是怨;細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚??墒?,這女孩,沒有想到,她的背后,有一雙充滿關(guān)懷的眼情,如同
等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí),這女孩,已為人妻,為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪!
(1)文章記敘了“我”和爸爸之間的一件事,這件事發(fā)生的時(shí)間是
(2)文章第③段寫“我”刊登“征友啟事”的原因是什么?(用文中原話回答)
(3)下列詞句在文中的意思應(yīng)怎樣理解?
①第⑥段中“發(fā)霉面包”:
②第⑦段中“撐破”:
③第⑨段中“疙瘩”:
(4)文中兩次描寫“我”丟掉成捆信件時(shí)的情景,為什么?
(5)“事隔30年”。爸爸仍然記得“這件塵封已久的往事”說(shuō)明什么?
(6)第11段明明是作者自己聽了爸爸說(shuō)的話以后,想起了30年前的情景,為什么用第三人稱“她”呢?
(7)文章的空白處,應(yīng)填一個(gè)比喻句,請(qǐng)根據(jù)上下文將它寫出來(lái)。(不超過(guò)20字)
(8)文章在刻畫爸爸這一形象時(shí),用了哪些描寫手法?
(9)文章以“背后那雙眼睛”為題,為什么?發(fā)布:2025/3/13 0:30:1組卷:127引用:1難度:0.2
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