制作植物細(xì)胞模型某校的同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于細(xì)胞的內(nèi)容時(shí)，在老師帶領(lǐng)下開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——制作植物細(xì)胞模型，這里或許有你的身影呢、一起來(lái)回顧一下吧。
【方案討論】
小青：用什么材料更合適呢？
小云：立體的是不是比平面的更好呢？
小葉：要和動(dòng)物細(xì)胞區(qū)分開(kāi)，體現(xiàn)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，如

細(xì)胞壁

細(xì)胞壁

、

液泡（葉綠體）

液泡（葉綠體）

等。
……
老師：建議同學(xué)們主要做到以下幾點(diǎn)：
1.科學(xué)、準(zhǔn)確，如“植物細(xì)胞”的重要結(jié)構(gòu)齊全、且位置、形狀、大小比例適當(dāng)；
2.材料盡量選擇現(xiàn)成的，或容易塑造成所需形狀的，要無(wú)害、經(jīng)濟(jì)，易得；
3.立體感要強(qiáng)；
4.制作精細(xì)、美觀。
【材料選擇】
小青組用塑料薄膜作細(xì)胞膜，突出了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即

薄而透明

薄而透明

；他們用針在薄膜上扎了一些細(xì)眼，可模擬細(xì)胞膜具有

控制物質(zhì)進(jìn)出

控制物質(zhì)進(jìn)出

的功能；
他們用

桂圓果核

桂圓果核

作細(xì)胞核，原因是

其形狀與細(xì)胞核近似

其形狀與細(xì)胞核近似

。
……
【制作過(guò)程】
小組之間、組內(nèi)各成員之間分工合作，共同完成。
【展示評(píng)價(jià)】
下面分別是四個(gè)小組用無(wú)毒無(wú)味的材料制作的植物細(xì)胞模型，請(qǐng)你從中任任選兩個(gè)，參考老師提出的第1、3、4點(diǎn)建議，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：

作品編號(hào)	優(yōu)點(diǎn)（一點(diǎn)即可）	改進(jìn)建議（一點(diǎn)即可）
A A	細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：能用不同顏色、形狀區(qū)分各部分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感強(qiáng)。 細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：能用不同顏色、形狀區(qū)分各部分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感強(qiáng)。	細(xì)胞的邊不要過(guò)多；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一些。標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 細(xì)胞的邊不要過(guò)多；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一些。標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
B B	細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例得當(dāng)；能用不同顏色區(qū)分各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例得當(dāng)；能用不同顏色區(qū)分各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。	應(yīng)進(jìn)一步在大小、形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 應(yīng)進(jìn)一步在大小、形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。