菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年山東省煙臺市招遠市八年級(上)期末生物試卷(五四學制)
>
試題詳情
生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關的說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202306/659/d9a7cdde.png" style="vertical-align:middle" />
A.圖甲所示成功的關鍵是接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合在一起
B.圖乙所示昆蟲的發(fā)育方式與蝗蟲相同,都屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.圖丙鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵殼上有氣孔,用于胚胎與外界進行氣體交換
D.圖乙中的生物進行體內(nèi)受精,丙的整個發(fā)育過程在體外完成
【考點】
植物的扦插或嫁接
;
鳥卵的結(jié)構(gòu)
;
昆蟲的生殖和發(fā)育過程
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:47
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
在芽接過程中,砧木的基因組成為aa(所結(jié)果實為酸果),接穗的基因組成為AA(所結(jié)果實為甜果),若接穗和砧木均能長出新的枝條,都能開花結(jié)果,則該植株所結(jié)果實的味道及種子中胚的基因組成是( ?。?/h2>
A.既有酸果又有甜果,胚的基因組成有AA、Aa、aa
B.既有酸果又有甜果,胚的基因組成有AA、aa
C.只有甜果,胚的基因組成有AA、Aa、aa
D.只有甜果,胚的基因組成有AA、aa
發(fā)布:2024/11/13 13:0:1
組卷:161
引用:9
難度:0.5
解析
2.
水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,將來結(jié)出的果實成熟后,其味為( ?。?/h2>
A.酸甜各半
B.甜
C.酸
D.不酸不甜
發(fā)布:2024/11/12 9:0:1
組卷:38
引用:5
難度:0.7
解析
3.
在果樹種植中,嫁接比種子繁殖更優(yōu)越,這是因為后代( ?。?/h2>
A.結(jié)的果實無核
B.植株的數(shù)量多
C.保持果樹的優(yōu)良性狀
D.有利于產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀
發(fā)布:2024/11/15 4:30:1
組卷:32
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正