2021年6月1日起,江浙滬Starbucks所有門店將全面試用Foopak生物可降解飲品杯。該飲品杯經(jīng)填埋處理后,能被微生物經(jīng)分解作用完全降解,可替代傳統(tǒng)塑料及普通部分降解飲品杯,從而避免“白色污染”。回答下列問題:
(1)從填埋Foopak生物可降解飲品杯的土壤中分離Foopak分解菌時,應先從土壤取樣,并接種在液體培養(yǎng)基上進行選擇培養(yǎng),目的是增加Foopak分解菌的數(shù)量增加Foopak分解菌的數(shù)量;再將選擇后的樣品進行梯度稀釋,涂布涂布接種到固體培養(yǎng)基上,需進行梯度稀釋的原因是選擇培養(yǎng)后的菌液中Foopak分解菌的濃度較大,直接涂布很難分離得到單個菌落選擇培養(yǎng)后的菌液中Foopak分解菌的濃度較大,直接涂布很難分離得到單個菌落。
(2)在整個分離過程中無雜菌污染,培養(yǎng)基上出現(xiàn)多種菌落特征,最可能的原因是Foopak分解菌的種類較多Foopak分解菌的種類較多。
(3)在測定培養(yǎng)液中Foopak分解菌的數(shù)量時,需至少做三個重復實驗。做重復實驗的目的是排除偶然因素產(chǎn)生的誤差對實驗結果的影響排除偶然因素產(chǎn)生的誤差對實驗結果的影響,做重復實驗的方法是將一定濃度的菌液分別涂布在三個平板中將一定濃度的菌液分別涂布在三個平板中。
【答案】增加Foopak分解菌的數(shù)量;涂布;選擇培養(yǎng)后的菌液中Foopak分解菌的濃度較大,直接涂布很難分離得到單個菌落;Foopak分解菌的種類較多;排除偶然因素產(chǎn)生的誤差對實驗結果的影響;將一定濃度的菌液分別涂布在三個平板中
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.7
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1.目前全球肆虐的病毒是一種以前尚未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,命名為2019-nCoV(以下簡稱nCoV)。它具有已知RNA病毒中最大的基因組,單鏈RNA大小為3萬個堿基左右。結構如圖。
疫苗預防
針對該病毒現(xiàn)在還沒有具有針對性的特效藥,因此各國都寄希望于研制出針對該病毒的疫苗。疫苗分為以下5種:滅活疫苗,減毒活疫苗,重組蛋白疫苗,核酸疫苗,重組病毒載體疫苗。
(1)重組蛋白疫苗:中科院微生物所動物試驗階段
可以讓大腸桿菌表達出nCoV的S蛋白,打進人體,讓免疫系統(tǒng)針對該蛋白產(chǎn)生抗體。該過程需要將S蛋白基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),你認為對該過程描述合理的是
A.用PCR可以短時間獲得大量的S蛋白基因,根據(jù)需要在基因兩端加上的限制性酶切位點可以不同
B.該過程的表達載體上要具有復制原點、起始密碼子、終止密碼子、抗生素抗性基因和S蛋白基因
C.通過Ca2+處理大腸桿菌以獲得感受態(tài)細胞,該狀態(tài)的細胞能夠提高表達載體整合到擬核上的效率
D.能夠利用大腸桿菌DNA擴增出目的基因,說明成功導入了S蛋白基因,是否表達S蛋白還需要抗體檢測
(2)獲得的工程菌需要篩選才能投入疫苗的生產(chǎn),下列于此過程有關表述正確的是
A.篩選和鑒定菌種要在培養(yǎng)基中加入瓊脂,大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上會出現(xiàn)黑色菌落
B.培養(yǎng)基配制過程要稱量、溶化、滅菌,倒平板之前調(diào)節(jié)pH值到適宜范圍以利于細菌繁殖
C.如果需要計數(shù),則用稀釋涂布平板法涂布平板之后對菌落計數(shù),顯微鏡直接觀察值可能偏小
D.將高產(chǎn)S蛋白的菌種保存起來可以用4℃臨時保藏和-20℃甘油管藏等方法,后者保存時間長
(3)工程菌操作整個過程需要嚴格的無菌操作,下列無菌操作方式合理的有
A.每次使用接種環(huán)前后都要進行灼燒滅菌,但是灼燒之后要置于菌液冷卻才能使用
B.液體培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌,加了瓊脂的固體培養(yǎng)基可以用干熱滅菌箱滅菌
C.操作者雙手應該用酒精擦拭消毒,但是該過程不能完全殺死微生物的芽孢和孢子
D.倒平板凝固后要將培養(yǎng)皿倒置,目的是防止水分過快蒸發(fā)以及冷凝水回滴造成污染
(4)核酸疫苗:美國人體試驗階段(未做動物試驗)
將S蛋白對應的mRNA用脂膜包裹打進人體,讓它在細胞里表達病毒的S蛋白。以下對該方法的誤解是
A.核酸注入人體細胞只會造成體細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,并不影響生殖細胞
B.該過程流程大大簡化,節(jié)省了重組蛋白疫苗的生產(chǎn)S蛋白的時間
C.mRNA如果成功進入細胞,翻譯產(chǎn)生的S蛋白就可以在細胞內(nèi)對抗病毒
D.核酸外脂膜與細胞膜融合,幫助核酸進入細胞指導S蛋白的翻譯
(5)重組病毒載體疫苗:軍事科學院臨床Ⅱ期階段(動物試驗和臨床Ⅰ期完成)
是把nCoV的部分基因植入到不致病但侵染能力很強的腺病毒載體里,重組成新病毒。任何疫苗在大規(guī)模使用前,最好通過動物試驗再進行臨床試驗。大規(guī)模試驗用哺乳動物一般用小鼠,但是小鼠沒有人類ACE2蛋白,因此獲得大量人源ACE2轉(zhuǎn)基因小鼠成為動物疫苗試驗的重要步驟。在此過程中下 列表述合理的是
A.鑒于人類基因組測序已經(jīng)完成,既可以從人類基因組文庫中獲取目的基因,又可以從cDNA文庫中獲取
B.鑒于小鼠也是真核生物,既可以將人類ACE2完整的基因?qū)胄∈篌w內(nèi),又可以導入無內(nèi)含子的目 的基因
C.鑒于受體細胞是小鼠的受精卵細胞,重組DNA分子導入最好用顯微注射的方法,該方法不適合原核生物細胞
D.如果有轉(zhuǎn)人源ACE2基因小鼠若干,要在短時間獲得大量實驗小鼠,可用核移植的方法克隆很多小鼠發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.6 -
2.某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y。回答下列問題:
(1)乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是
(2)實驗中初步估測搖瓶M中細菌細胞數(shù)為2×107個/mL,若要在每個平板上涂布0.1mL稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個,則至少應將搖瓶M中的菌液稀釋
(3)在步驟⑤的篩選過程中,發(fā)現(xiàn)當培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時,某菌株對S的降解量反而下降,其原因可能是
(4)上述實驗中,甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同,但都能為細菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì),即發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.7 -
3.致病菌與抗生素。
結核病是由結核分枝桿菌引起的傳染病。 結核分枝桿菌的細胞壁厚脂質(zhì)含量高,能抵御不利自然環(huán)境,在干痰中可存活 6-8 個月,若黏附于塵埃上可保持傳染性 8-10 天。人體被感染后結核分枝桿菌可侵犯全身各組織器官,但以肺部感染最多。
(1)結核病的傳播途徑主要是
A、空氣傳播 B、接觸傳播 C、媒介物傳播 D、病媒傳播
(2)根據(jù)病原菌在體內(nèi)的感染部位,推測結核分枝桿菌的代謝方式是
A、異養(yǎng)厭氧型 B、自養(yǎng)厭氧型 C、自養(yǎng)好氧型 D、異養(yǎng)好氧型
為探究不同抗生素對結核分枝桿菌的抑菌效果,研究者從患者體內(nèi)提取的病原菌進行分離培養(yǎng)。 培養(yǎng)結核分枝桿菌的培養(yǎng)基主要含有天門冬氨酸、甘油、雞蛋黃、KH2PO4、MgSO4等。
(3)此培養(yǎng)基成分中既能作為氮源同時提供生長因子的是
將分離得到的結核分枝桿菌進行增殖培養(yǎng)后,取細菌培養(yǎng)液 2 滴涂布于固體培養(yǎng)基上,然后將浸有相同濃度不同種類的抗生素圓紙片置于培養(yǎng)基表面,37℃培養(yǎng) 4 周,實驗結果如圖1.其中圓紙片 A、B 分別浸過抗生素 A 和抗生素 B,圓紙片 C 浸過抗生素 A、B 的混合物。圖2是細菌結構示意圖,圖中箭頭表示不同抗生素的作用位置。
(4)欲得到如圖1實驗結果,接種過程用到的實驗器材有
(5)實驗中圓紙片 D 用作實驗對照,對圓紙片D的處理方法是發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:33引用:1難度:0.6
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