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張思德短暫的一生
      張思德同志于1915年出生于四川省一戶貧苦的佃農(nóng)家里。1933年10月,張思德懷著保衛(wèi)家鄉(xiāng)、解放窮人的信念,參加紅軍當了一名通信員。
      1944年,抗日戰(zhàn)爭進入了第7個年頭。這年春天,張思德已經(jīng)在毛主席身邊站崗10個月了。
      他響應組織號召來到距離延安70多里的安塞縣開荒種地,擔任農(nóng)場的副隊長。
      幾個月以后,眼看著谷子、玉米天天長高、長大了,戰(zhàn)士們都特別高興。農(nóng)歷7月,天氣漸漸涼了,農(nóng)場決定輪流進山燒木炭,好準備過冬,因為張思德曾燒過木炭,有經(jīng)驗,農(nóng)場決定由張思德負責燒炭任務。當隊長問張思德有什么困難時,張思德堅定地回答:“請領導和同志們放心,我是共產(chǎn)黨員,為了人民的利益,就是拼出命,也要把炭燒好!”
      張思德和戰(zhàn)友小白在窯洞里干活。張思德用小鉆頭刨窯壁、窯頂,小白用锨將刨下來的土扔到窯外,山風傳來秋雨,打在山林樹葉上發(fā)出清晰的響聲。兩個人在窯洞里緊張而有序地干著。就在張思德修整右邊的窯壁時,突然,窯頂上“啪啪”掉下幾片碎土。
“快出去,有危險!”張思德大喊一聲,小白還沒有領悟過來,剛要轉(zhuǎn)身,張思德手疾眼快,一把將他推出窯口,就在這時候,只聽見“轟隆”一聲,兩米多厚的窯頂坍塌下來。意外的事情發(fā)生了!小白在窯口被壓住半截身子,張思德被整個埋在坍塌下來的土里邊。小白大聲急叫:“張思德!”呼喊聲穿過山谷,傳遍山林。
      張思德為了人民的利益,為了戰(zhàn)友的安全,獻出了自己年輕的生命。他才29歲。
(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
清楚——
清晰
清晰
倒塌——
坍塌
坍塌
(2)文章主要講了一件什么事?
張思德和小白在窯洞干活兒,突然窯洞塌陷了。張思德為了人民的利益,為了戰(zhàn)友的生命,犧牲了自己。
張思德和小白在窯洞干活兒,突然窯洞塌陷了。張思德為了人民的利益,為了戰(zhàn)友的生命,犧牲了自己。

(3)下列句子中加點的詞語表現(xiàn)了人物的什么品格?這樣表達有什么好處?
      張思德堅定地回答:“請領導和同志們放心,我是共產(chǎn)黨員,為人民的利益,就是拼出生命,也要把炭燒好!”
“堅定地”表現(xiàn)了張思德在接受任務時毫不猶豫,性格果斷的一面。這樣寫更能表現(xiàn)出張思德為人民服務的決心。
“堅定地”表現(xiàn)了張思德在接受任務時毫不猶豫,性格果斷的一面。這樣寫更能表現(xiàn)出張思德為人民服務的決心。

(4)通讀文章,再結(jié)合課文《為人民服務》,說說你有什么新的感受?請寫下來。
我感受頗深,只有堅持為人民服務的宗旨,黨才有希望,人民的利益才有希望,中華民族的復興才有更大的希望。
我感受頗深,只有堅持為人民服務的宗旨,黨才有希望,人民的利益才有希望,中華民族的復興才有更大的希望。

【答案】清晰;坍塌;張思德和小白在窯洞干活兒,突然窯洞塌陷了。張思德為了人民的利益,為了戰(zhàn)友的生命,犧牲了自己。;“堅定地”表現(xiàn)了張思德在接受任務時毫不猶豫,性格果斷的一面。這樣寫更能表現(xiàn)出張思德為人民服務的決心。;我感受頗深,只有堅持為人民服務的宗旨,黨才有希望,人民的利益才有希望,中華民族的復興才有更大的希望。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/27 16:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    呵護世界      ①我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步,當我走近一座花壇時,一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。”在我看來,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關愛的是自己面對著的美好世界。
          ②在我們面對自己時時觸摸的生活,面對與你打交道的人們時,你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護,給以關愛呢?我們是否常常因為自己的
     
    斥責、
     
    怒容、
     
    搪塞,或是
     
    的沖撞,就這么弄傷了對方的心靈,或是大煞風景,破壞了美好的景致?
          ③當然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關愛和呵護。
          ④我通過一段文字,看到了這樣的一件事:一位紳士路過櫥窗,叫店員將櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答;“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下?!彼褪怯膶W家王爾德。在我們生活的每一個地方,是否都能常常懷著這樣的關愛,為他人也為自己留心保護一片美麗的世界?
          ⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時,我們總是小心翼翼地,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細致帶到日常生活里來,小心地呵護和善待我們所生存著的這個世界。
    (1)將下邊的數(shù)詞填入第②段的空缺處。
    一聲 一句 一時 一片
    (2)對第①段畫線的句子“在我看來……美好世界”理解有誤的一項是
     

    A.該句運用了描寫的表達方式,表明了作者對小女孩關愛蝴蝶的看法。
    B.該句運用了議論的表達方式,描繪了作者的心理活動。
    C.該句揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。
    D.該句贊美了小女孩對美好世界的關愛,點明了文章的題旨。
    (3)第②段的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護,給以關愛呢”,句中“呵護”和“關愛”的對象是
     
    。
    (4)第⑤段中“細致”一詞呼應了上文的詞語
     
    。
    (5)用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。(每句話不能超過7 個字)
     

     

    (6)結(jié)合全文,請說說你明白了一個什么道理。
     

    發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀美文《講故事的人》,做題。
          ①小時候,我迷戀故事。
          ②有一段時間,集市上來了一個說書人。我們偷偷地跑去聽書,忘記了母親分配給我的活兒。為此,母親批評了我。晚上,當她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時,我忍不住將白天聽來的故事復述給她聽。起初她有些不耐煩,漸漸地被吸引了。以后每逢集日,她便不再給我安排活兒,默許我去集市上聽書。為了報答母親的恩情,也為了向她炫耀我的記憶力,我會把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給她聽。
          ③我小學未畢業(yè)即輟學,因年幼體弱干不了重活,只好去放牧。我把牛羊帶到草灘,讓它們自己吃草。藍天如海,草地一望無際,周圍看不到一個人影,只有鳥兒在天上鳴叫。我感到很孤獨、很寂寞,心里空空蕩蕩。有時候,我躺在草地上,望著天上懶洋洋地飄動著的白云,腦海里便浮現(xiàn)出許多莫名其妙的幻想。我們家鄉(xiāng)流傳著許多狐貍變美女的故事。我幻想著能有個狐貍變成美女與我做伴放牛,可她始終沒出現(xiàn)。但有一次,一只火紅色的狐貍從我面前的草叢中跳出來時,我被嚇得一屁股坐在地上。狐貍跑得沒蹤影了,我還在那顫抖。有時我會蹲在牛的身旁,看著湛藍的牛眼和牛眼中我的倒影。有時我會模仿著鳥兒的叫聲,試圖與鳥兒對話。有時我會對著一棵樹訴說心聲。但鳥兒不理我,樹也不理我。
          ④許多年后,我成為一個小說家,講自己的故事。當年的許多幻想,都被我寫進小說,用我所熟知的集市說書人的方式,就是爺爺奶奶等村里老人們講故事的方式。坦率地說,講述的時候,我沒有想到誰會是我的聽眾,也許我的聽眾就是那些如我母親一樣的人,也許我的聽眾就是我自己。我自己的故事,起初就是我的親身經(jīng)歷。
          ⑤后來,我就講他人的故事。我的親人們的故事、村里人的故事,以及我從老人們口中聽到過的祖先們的故事,就像聽到集合令的士兵一樣,從我的記憶深處涌出來。當然,我對他們都進行了文學化的處理,使他們超越了他們自身,成為文學中的人物。
          ⑥我是一個講故事的人。因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎。
          ⑦今后的歲月里,我將繼續(xù)講我的故事。
    (選自莫言在諾貝爾文學獎領獎典禮上的講話,有刪改)
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容,填寫下面的圖表。

     

     

     

     

    (2)小時候,“我”忍不住將白天聽來的故事復述給母親聽,這是因為
     
    ;以后每逢集日,“我”會把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給母親聽,這是為了
     
    。
    (3)短文第②自然段中“
     
    →不耐煩→被吸引→
     
    ”這些詞語寫出了母親對“我”聽、講故事的態(tài)度的變化,從中可以體會到
     

    (4)短文第③自然段主要寫
     
    ,表達了“我”
     
    的心情。
    (5)讀讀第⑤自然段中畫橫線的句子,寫出作者這樣表達的效果。
     

    發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.忠實的狗      七百多年前,威爾士的王子有條很大的狗,它的名字叫吉爾特,它很勇敢。它經(jīng)常跟王子一起去打獵,深得王子喜愛。
          有一天,王子把吉爾特留在家里,讓它照看正在小木床上睡覺的年幼的兒子。
          幾小時后,當王子回到家時,吉爾特歡快地從屋后跑過來迎接主人。突然,王子看到吉爾特的下巴和頭上有血跡。
    “你干了些什么?”王子警覺地問。他立刻沖到房間里,發(fā)現(xiàn)小床側(cè)翻在地板上,他兒子的衣服攤在地上,上面也有血跡。
    “你殺了我的兒子!”王子憤怒地喊著,“你這條不忠實的狗!”他拔出劍,一下子刺中了吉爾特。
          就在這時,他聽到了嬰兒的哭聲。王子沖出屋子,到處找了找,發(fā)現(xiàn)他的兒子躺在屋后的空地上。在他兒子的身旁還有一只死去的狼,這狼曾試圖把嬰兒從家里叼走。此時,王子才意識到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼。王子跑回屋里,但是已經(jīng)太晚了,勇敢的吉爾特已經(jīng)死了。當王子意識到他殺害了他忠實的朋友時,淚水從他的臉上流了下來。他把吉爾特的尸體背到一個山頂并把它埋葬在那里。后來,王子經(jīng)常爬上山頂,只為了在吉爾特的墓旁站幾分鐘,陪陪他的老朋友。
          假如你到威爾士的斯諾登山,人們會告訴你吉爾特的墓在哪里。它讓人們想起一只勇敢而忠實的狗,它也提醒人們在未充分了解事實前,不要匆忙下結(jié)論。
    (1)當王子看到小床側(cè)翻在地板上,嬰兒的衣服上也有血跡時,他的心情是
     
    的。
    A.警覺
    B.憤怒
    C.懊悔
    D.驚訝
    (2)下列句子中,與文中畫線句子相照應的一項是
     

    A.它經(jīng)常跟王子一起去打獵,深得王子喜愛。
    B.他拔出劍,一下子刺中了吉爾特。
    C.吉爾特歡快地從屋后跑過來迎接主人。
    D.王子才意識到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼。
    (3)“當王子意識到他殺害了他忠實的朋友時,淚水從他的臉上流了下來。”如果你是王子,你當時的心情會是怎樣的?你會想到什么?
     

    (4)短文給人們的啟示是什么?
     

    發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:37引用:3難度:0.6
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