當前位置： 2021-2022學年山東省濰坊市工業(yè)學校高一（下）段考語文試卷> 試題詳情

據(jù)有關調查顯示，互聯(lián)網(wǎng)既有利于中學生現(xiàn)代思維方式的形成，也會造成其人身觀、價值觀的沖突與失范；既有利于他們社會化的進程，也會弱化其社會道德感和責任意識；既能激發(fā)其創(chuàng)造潛力，卻也在一定程度上淡漠了人與人之間的真誠與友情。
你在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)生過怎樣的故事？你對互聯(lián)網(wǎng)有怎樣的感受？請用理性的目光審視互聯(lián)網(wǎng)，以“網(wǎng)絡帶給我們什么”為話題，選擇合適的表達方式，自擬題目，寫一篇作文。體裁不限，不少于600字。

【考點】話題作文．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
      因為有了太多的希望和夢想，才有了社會的進步和光明的未來，人類從未停止過自己不斷追求的腳步。因為每天都有新的東西產生，所以在擁有的同時又必然會失去一些東西。
      請以“追求與放棄”為話題寫一篇不少于500字的文章。
      注意：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不得抄襲。
發(fā)布：2024/9/25 1:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
著名鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出就要開始了，帷幕拉開，燈光閃耀。令所有人吃驚的是，一個小小的男孩，居然坐在鋼琴前面，天真無邪地敲打著簡單的兒歌——《小星星，亮晶晶》，沒有人知道他是怎么坐到那里的。
此時，帕德雷夫斯基躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊，俯身對他說：“別停下，繼續(xù)彈奏?！?br /> 隨后，他坐下來，左手演低音，右手環(huán)抱著男孩，彈奏著助奏聲部。美妙的音樂緩緩升起，征服了所有的觀眾。就這樣，大師和男孩收獲了一份新鮮有創(chuàng)意的作品，大家收獲了一個美妙難忘的時刻。
請以“收獲”為話題，寫一篇作文，自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.7
解析
3．根據(jù)下面要求作文。
一個人從小到大，生活中總會感到這樣或那樣的壓力。如學習的壓力，升學的壓力，經濟的壓力等等，不一而足。請以“壓力”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①文體自定；②字數(shù)不少于600字；③要有感悟，力求有創(chuàng)意；④字跡工整，卷面整潔。
發(fā)布：2024/10/29 6:30:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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