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小石潭記
柳宗元
      ①?gòu)男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嶁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
      ②潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。
      ③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
      ④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
      ⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰怒已,曰奉壹。
(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①潭中魚可百許頭
大約
大約

佁然不動(dòng)
靜止不動(dòng)的樣子
靜止不動(dòng)的樣子

俶爾遠(yuǎn)逝
忽然
忽然

④以其境過
凄清
凄清

(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源
(3)下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.這篇短小精美的山水游記,按“發(fā)現(xiàn)小石潭一潭中景物一小潭溪流一潭上感受一交代同游者”的順序,記錄了作者游覽的經(jīng)歷。
B.文章開篇以環(huán)珮相擊之音來(lái)寫水聲,表現(xiàn)出水聲的清脆,令人愉悅;同時(shí)也借水聲烘托出環(huán)境的幽靜。
C.第②段寫游魚,先總體寫魚的大體數(shù)量和“空游無(wú)所依”的狀態(tài),接著采用特寫鏡頭寫日光魚影,勾畫出一幅生動(dòng)活潑的游魚圖。
D.作者善用正面和側(cè)面的描寫方法來(lái)寫景物,如“斗折蛇行”,就是采用側(cè)面描寫的方法寫出了溪流的曲折蜿蜒。
(4)作者感到:“凄神寒骨,悄愴幽邃”,這不僅僅是自然環(huán)境的冷清所致,還有更為深層的原因。請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料(作者同時(shí)期在永州寫給友人的信),探究其深層原因。

【考點(diǎn)】文言實(shí)詞;文言翻譯;內(nèi)容理解
【答案】大約;靜止不動(dòng)的樣子;忽然;凄清;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀文言文,完成后面的問題。
    記承天寺夜游
    蘇軾
          元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
    (1)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    無(wú)與為樂者
     

    竹柏影也
     

    (2)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    懷民亦未寢,相與步于中庭。
    (3)下面關(guān)于短文的分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章第一二句敘事,交代了夜游的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因,敘述自然流暢。
    B.文章第二三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
    C.作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。
    D.文章以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境,語(yǔ)言凝練而又意味深長(zhǎng)。

    發(fā)布:2024/11/11 1:30:1組卷:78引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面文字,完成問題。
    三峽      自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕.處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮.峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    ①略無(wú)
     
    ②清峻茂
     
    (2)翻譯句子。
    雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
    (3)文章結(jié)尾引用漁歌有什么作用?

    發(fā)布:2024/11/10 4:0:2組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成小題。
    (甲)      舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
          人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
    (乙)      孫叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆聞之,有三利必有三患,子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢問何謂三利,何謂三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主惡之;祿厚者,怨歸之。此之謂也?!睂O叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益??;吾祿益厚,吾施益博??梢悦庥诨己??”狐丘丈人曰:“善哉言乎!堯、舜其尤病諸?!?br />(注釋)①遇:遇見、遇到。②仆聞之:我聽說。③患:災(zāi)禍。④蹴然易容:蹴然,吃驚不安;易容:改變臉色。⑤益:越。⑥怨歸之:怨恨會(huì)集中于他。⑦堯、舜其猶病諸:這種事連堯、舜他們都特別擔(dān)心做不到呢。
    (1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)
    ①傅說于版筑之間 
     

    ②人恒過,然后能改
     

    ③必先其心志
     

    ④官大者,主
     

    (2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。
    (3)甲文中,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以人才必須經(jīng)歷哪些磨難?(用甲文中的原句回答。)
    (4)甲文中,體現(xiàn)其中心論點(diǎn)的句子是什么?(從原文中找出來(lái)。)
    (5)乙文中,狐丘丈人說“三利必有三患”,其原因是什么?( 用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單概括 )

    發(fā)布:2024/11/12 7:0:2組卷:324引用:2難度:0.5
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