探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中，在兩燒杯中倒入質(zhì)量相同的a和b兩種液體，使用 相同相同的電加熱器給兩種液體加熱，目的是通過比較 加熱時間加熱時間來比較兩種液體吸收熱量的多少。
（2）在兩種液體都不沸騰的情況下，小明認(rèn)為要使a和b升高相同的溫度然后進(jìn)行比較；小紅認(rèn)為要加熱相同的時間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為可行的是 都可行都可行（選填“小明”、“小紅”或“都可行”）。
（3）下面是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：
| 加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| a的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
| b的溫度/℃ | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 | 56 |
等于
等于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）b吸收的熱量；②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等，
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
時，升高的溫度不同；③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，吸熱能力更強(qiáng)的是
a
a
（選填“a”或“b”），若這種物質(zhì)是水，則另一種物質(zhì)的比熱容是 2.8×103
2.8×103
J/（kg?℃）。【考點(diǎn)】物體吸熱實(shí)驗(yàn)用加熱時間反映吸收熱量的多少；比較不同物質(zhì)吸熱的情況．
【答案】相同；加熱時間；都可行；等于；吸收相同的熱量；a；2.8×103
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/22 2:0:1組卷：124引用：1難度：0.5
相似題
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1．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，通過 來表示物體吸收熱量的多少，加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 。（選填“多”或“少”）
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：；其原因是：。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：58引用：6難度：0.7 -
2．為了了解海洋性氣候和大陸性氣候不同的原因，物理跨學(xué)科實(shí)踐小組用相同的酒精燈加熱質(zhì)量相等的水和沙子，不計熱損失。
（1）可以通過比較沙子和水 （填“加熱時間”或“升高的溫度”）來比較它們吸收熱量的多少。加熱時間/min 0 1 2 3 4 溫度/℃ 沙子 20 25 29 34 38 水 20 21 22 23 24
（2）多次實(shí)驗(yàn)后得到表中的數(shù)據(jù)，分析可知，質(zhì)量相等的水和沙子，升高相同的溫度，水比沙子吸收的熱量 。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小組同學(xué)分析出分別受到海洋性氣候和大陸性氣候影響的倫敦和莫斯科，一年中各月份平均氣溫差值較大的城市是 。發(fā)布：2024/11/26 19:30:3組卷：63引用：1難度：0.5 -
3．如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱，這樣做的目的是 。
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和食鹽水吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。
（3）分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃。
（4）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）。
（5）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：（選填“能”或“不能”）。
其原因是：①②。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.3