“我是中學(xué)生了”
進(jìn)入中學(xué)后，我們走進(jìn)了一片嶄新的天地，新的同學(xué)，新的校園，對(duì)我們來說都很陌生。為了讓大家更快地融入新的集體中，七年級(jí)（1）班的班主任老師打算搞一項(xiàng)活動(dòng)以加快同學(xué)之間的相互了解，請(qǐng)你參與。
（1）你認(rèn)為開展本次活動(dòng)有何意義？
迷途的小羔羊--進(jìn)入中學(xué)后，我一直覺得班里數(shù)我最聰明，看不起同學(xué)；在班里，我隨地扔垃圾，同學(xué)指出我不予理睬；我還給同學(xué)起不雅的綽號(hào)；現(xiàn)在我很孤獨(dú)，班級(jí)里一個(gè)朋友也沒有。我非?？鄲馈?br />（2）請(qǐng)運(yùn)用“自尊自信”的有關(guān)知識(shí)，為迷途羔羊擺脫苦惱出謀劃策。
（3）面對(duì)進(jìn)入初中的第一次考試，許多同學(xué)都有心虛的感受，有的同學(xué)甚至“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。有一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生：當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你一定要默默地念三遍“沒有我不會(huì)的題”。
①這位班主任的話說明一個(gè)人要獲得成功，首先要培養(yǎng)什么樣的心理品質(zhì)？
②這種心理品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)會(huì)有什么影響？