試卷征集
加入會員
操作視頻

【維護(hù)國家利益】國興我榮，國衰我恥。維護(hù)國家利益是每個公民的基本義務(wù)。閱讀下列材料，作答下列問題。
一位父親在給正在讀書的兒子的信中寫道：對家庭來說，養(yǎng)活你是一種責(zé)任、義務(wù)，并不圖你長大后對家有什么貢獻(xiàn)：但對國家，每一個有責(zé)任感的中國人，不可不想到她的興衰。
當(dāng)今世界是一個人才競爭的時代，當(dāng)今的中國需要一批有志青年，希望你努力學(xué)習(xí)，多儲備一些知識，不斷提升自身能力，發(fā)揮自己的聰明才智為國家和社會作出有價值的貢獻(xiàn)。
（1）父親在信中提到了哪些應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任？
（2）“對國家，每一個有責(zé)任感的中國人，不可不想到她的興衰?！斌w現(xiàn)了第八課的什么觀點？為此，你打算怎樣做？

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.2
相似題

  • 1．八年級學(xué)生王芳一家共有四口人，爸爸是老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常加班加點，雙休日還要參加教師新課程培訓(xùn)，媽媽原是下崗職工，最近找到了一份新工作，盡管她對這份新工作不太喜歡，但還做的很認(rèn)真，遇到問題總是向老師傅請教。由于成績突出，最近受到了工廠的表彰。爺爺已經(jīng)70歲了，是個熱心人，平時在社區(qū)轉(zhuǎn)悠，遇到別人有困難時總愛幫忙。
    （1）王芳爸爸作為老師兢兢業(yè)業(yè)，它的責(zé)任來自哪里？它是怎樣對待自己的責(zé)任的？
    （2）從材料中看，王芳爺爺扮演者什么角色？它在這一角色中的表現(xiàn)怎樣？
    （3）我們從王芳一家人的工作生活態(tài)度中能得到什么啟示？

    發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：12引用：1難度：0.1

  • 2．為了取得脫貧攻堅戰(zhàn)的勝利，扶貧干部舍小家、顧大家，堅守崗位。他們是父親，是兒子，是妻子。但是在扶貧一線，他們都是戰(zhàn)士，用汗水和生命書寫著共產(chǎn)黨人的真摯為民情懷，用令世人矚目的非凡成績詮釋了共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此可見（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/31 9:44:48組卷：7引用：3難度：0.6

  • 3．學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
        馬鵬飛--沈陽市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸。奶奶是他唯一的親人。5歲那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅持照顧奶奶。幫助奶奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時堅持按時上學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報幫助過自己的人。
        馮思廣--空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機(jī)時遭遇發(fā)動機(jī)驟停，為避免飛機(jī)墜落在人口稠密地區(qū)，他把個人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯過跳傘最佳時機(jī)，壯烈犧牲。
    （1）請寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    （2）材料中的兩位人物，扮演了哪些角色？相應(yīng)的責(zé)任來自哪里？（每一角色寫出兩條相應(yīng)的責(zé)任來源。）
    （3）馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎？為什么？

    發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：22引用：1難度：0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正