太陽(yáng)誕生后，地球和月球也相繼形成，“向日葵”小隊(duì)對(duì)一些現(xiàn)象特別好奇，于是……

（1）“向日葵”小隊(duì)進(jìn)行了如圖1的模擬實(shí)驗(yàn)，他們最可能是在

B

B

。
A.觀察不同時(shí)間的月相
B.探究為什么“太陽(yáng)和月球看上去差不多大”
C.尋找一天中物體影子的變化規(guī)律
（2）圖1的模擬實(shí)驗(yàn)中，小圓紙片模擬

月球

月球

，大圓紙片模擬

太陽(yáng)

太陽(yáng)

。
（3）之后，他們又利用沙子和幾個(gè)小球進(jìn)行了一次模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示。他們是在

A

A

。
A.模擬制造環(huán)形山
B.模擬太陽(yáng)表面
C.比賽誰(shuí)的力氣大
（4）經(jīng)過(guò)連續(xù)5天的觀察，發(fā)現(xiàn)月相慢慢地發(fā)生了變化（如圖3所示），那么第6天的月相可能是

C

C

。

（5）他們觀察地球儀還發(fā)現(xiàn)，地球上有很多的海洋，如太平洋、大西洋等。地球上的海洋和陸地相比較，

A

A

。
A.海洋面積大
B.陸地面積大
C.海洋和陸地一樣大