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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
稀釋涂布平板法和平板劃線法是分離和純化微生物的兩種重要方法,關(guān)于二者的比較,下列說法錯誤的是( ?。?/h1>
A.稀釋涂布平板法易形成單菌落并可對微生物進(jìn)行計數(shù)
B.利用稀釋涂布平板法進(jìn)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)時應(yīng)選擇相同稀釋度下的培養(yǎng)基
C.平板劃線中用蘸有菌液的接種環(huán)劃一條線后,再次蘸取菌液繼續(xù)劃線
D.二者接種菌液時分別需要用到的工具是涂布器和接種環(huán)
【考點】
微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法)
;
微生物的純培養(yǎng)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/26 6:30:2
組卷:30
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
我國是全球第一柑橘種植和消費國,然而白地霉侵染引起的酸腐病在貯運過程中導(dǎo)致柑橘腐爛,造成損失。研究者對酸腐病進(jìn)行系列研究。
(1)白地霉從柑橘果實傷口處獲得其生長繁殖所必需的無機(jī)鹽、水以及
等營養(yǎng)物質(zhì),二者之間的種間關(guān)系是
。
(2)將桔梅奇酵母與白地霉菌種用
法分別接種到不同的平板上進(jìn)行培養(yǎng),再用無菌水分別制備菌種懸液,利用
在顯微鏡下計數(shù),并稀釋至實驗所需濃度。
(3)探究桔梅奇酵母對酸腐病的生物防治作用。
①在柑橘果實中部等距離刺兩個孔,其中一孔接種白地霉和桔梅奇酵母菌懸液。一段時間后統(tǒng)計果實發(fā)病率并測量白地霉菌絲生長情況。
另一個孔作為對照組的處理是
。綜合圖1、圖2結(jié)果,推測
。
②鐵是真菌生長的必需元素,是胞內(nèi)重要酶活性中心的組成部分。普切明酸是桔梅奇酵母產(chǎn)生的一種水溶性鐵螯合劑,能快速在培養(yǎng)基中擴(kuò)散并與其中的Fe
3+
形成穩(wěn)定紅色復(fù)合物。研究者配制含有不同濃度FeCl
3
(單位:mg/L)的培養(yǎng)基,實驗處理及結(jié)果如圖3所示。桔梅奇酵母菌落周圍出現(xiàn)紅色抑菌圈的原因是
;隨培養(yǎng)基中FeCl
3
濃度的增加,紅色抑菌圈顏色加深但變窄的原因是
。
③研究者利用普切明酸合成基因敲除的酵母突變體,參照②的方法進(jìn)行實驗,觀察到
,從而證明普切明酸的產(chǎn)生是桔梅奇酵母具有生物防治效力的重要原因。
(4)基于上述研究,你是否支持桔梅奇酵母推廣應(yīng)用于柑橘防腐保鮮,并說明理由。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:59
引用:1
難度:0.4
解析
2.
結(jié)合有關(guān)生物技術(shù)實踐的知識,回答下列問題:
(1)工業(yè)上常用高產(chǎn)三孢布拉霉菌生產(chǎn)胡蘿卜素,為獲得該菌株的高產(chǎn)性狀,可采用紫外線照射,其目的是
。為了篩選高產(chǎn)菌株,需選用
(填“固體”、“液體”或“半固體”)培養(yǎng)基,并在接種前,用
法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,以避免雜菌污染。
(2)用上述霉菌生產(chǎn)的胡蘿卜素可用
法鑒定。
(3)有一種細(xì)菌,它無需陽光,只要存在空氣即可生存。若要長期保存該菌種,常采用
法。果酒、果醋、腐乳和泡菜制作過程中使用的微生物與該細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上相似的有
和
。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
3.
長期堆放頭孢克肟濕性藥渣的土壤中含有較多的抗生素殘留,如果不經(jīng)處理直接排放會對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害,科研人員依據(jù)如圖操作步驟,從長期堆放頭孢克肟(C
16
H
15
N
5
O
7
S
2
)的濕性藥渣土壤中分離篩選頭孢克肟降解菌。請據(jù)圖回答:
(1)實驗中的培養(yǎng)基需要用
(編號選填)的方式進(jìn)行滅菌,以下
(編號選填)不需要進(jìn)行滅菌。
①高壓蒸汽滅菌
②火焰灼燒
③紫外輻射滅菌
④酒精消毒
⑤土壤浸出液
⑥無菌玻璃刮鏟
⑦三角燒瓶
⑧培養(yǎng)皿
(2)本實驗中初次純化采用的接種方法是
;過程②中使用的接種的工具是
。
(3)實驗前藥渣堆放45天,每隔7天施加一定濃度的頭孢克肟溶液,結(jié)合題干信息分析其主要目的是
。
A.使得藥渣保存時間更久
B.獲得高效降解頭孢克肟的菌株
C.誘導(dǎo)菌株變異出現(xiàn)高效降解頭孢克肟的菌株
D.探究頭孢克肟對于藥渣分解的影響
(4)最終篩選出一株頭孢克肟降解菌YF-1,科研人員測定了培養(yǎng)時間對YF-1降解頭孢克肟的影響,如圖,下列說法正確的是
。
A.圖中縱坐標(biāo)是YF-1菌液濃度
B.據(jù)圖可推知在6-7天時YF-1的增殖速率最快
C.培養(yǎng)時間越長,頭孢克肟含量減少越慢,可能因為代謝廢物增多,營養(yǎng)物質(zhì)消耗
D.進(jìn)行實驗時,隨著培養(yǎng)天數(shù)增加,需要不斷補(bǔ)充頭孢克肟
科研人員將篩選出的頭孢克肟降解菌(抗性菌)和另一種能夠利用乳糖的菌(營養(yǎng)菌)混合接種,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)皿中有菌落長出,推測兩種菌實現(xiàn)了“互利共生”。為進(jìn)一步探究上述現(xiàn)象的原因,科研人員設(shè)計了如圖甲所示裝置,圖中培養(yǎng)基可從左側(cè)逐漸擴(kuò)散到混合菌液培養(yǎng)板上。定期檢測混合菌液培養(yǎng)板上兩種菌的數(shù)量,得到如圖乙所示結(jié)果。
(注:圖乙中“→”代表混合菌液培養(yǎng)板上細(xì)菌的存活率相對值為1,即與0h數(shù)量相同。“→”以上數(shù)值越大,細(xì)菌數(shù)量越大;“→”以下表示存活率降低。)
(5)圖甲培養(yǎng)基分析正確的是
。
A.不含頭孢克肟、不含乳糖
B.不含頭孢克肟、含乳糖
C.含頭孢克肟、不含乳糖
D.含頭孢克肟、含乳糖
(6)據(jù)圖分析,0~10h營養(yǎng)菌的數(shù)量變化是
。
A.近培養(yǎng)基端(相對距離0~500之間)數(shù)量顯著減少
B.近培養(yǎng)基端(相對距離0~500之間)數(shù)量顯著增多
C.遠(yuǎn)培養(yǎng)基端(相對距離500~1000之間)略有增長
D.遠(yuǎn)培養(yǎng)基端(相對距離500~1000之間)略有下降
(7)10~45h,營養(yǎng)菌和抗性菌的變化趨勢是二者均顯著增加并逐漸向近培養(yǎng)基端(相對距離為0的方向)增殖,其原因是
。
A.抗性菌增殖,降解了頭孢克肟,使?fàn)I養(yǎng)菌能存活并增殖
B.營養(yǎng)菌在頭孢克肟的誘導(dǎo)下發(fā)生變異,產(chǎn)生了抗性,因此能夠存活并增殖
C.營養(yǎng)菌可直接利用頭孢克肟存活并增殖
D.營養(yǎng)菌增殖,分解乳糖,代謝產(chǎn)物為抗性菌生長提供了更多的碳源
發(fā)布:2024/10/19 11:0:2
組卷:17
引用:2
難度:0.6
解析
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