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《西游記》(節(jié)選)
(一)
??原來(lái)這猴子一生受不得人氣。他見(jiàn)三藏只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這等,說(shuō)我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮咶我,我回去便了!”那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說(shuō)一聲:“老孫去也!”三藏急抬頭,早已不見(jiàn)。只聞得呼的一聲,回東而去。撇得那長(zhǎng)老孤孤零零,點(diǎn)頭自嘆,悲怨不已,道:“這廝!這等不受教誨!我但說(shuō)他幾句,他怎么就無(wú)形無(wú)影的,徑回去了?——罷!罷!罷!也是我命里不該招徒弟,進(jìn)人口!如今欲尋他無(wú)處尋,欲叫他叫不應(yīng),去來(lái)!去來(lái)!”
(二)??①行者道:“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔,他實(shí)有心害你。我倒打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子言冷語(yǔ),屢次逐我。常言道:‘事不過(guò)三。’我若不去,真是個(gè)下流無(wú)恥之徒。我去!我去!——去便罷了,只是你手下無(wú)人?!碧粕l(fā)怒道:“這潑猴越發(fā)無(wú)禮!看起來(lái),只你是人,那悟能、悟凈,就不是人?”
??②那大圣一聞得說(shuō),他兩個(gè)是人,止不住傷情凄慘,對(duì)唐僧道聲:“……——罷!罷!罷!但只是多了那《緊箍?jī)褐洹??!碧粕溃骸拔以俨荒盍??!毙姓叩溃骸斑@個(gè)難說(shuō):若到那毒魔苦難處不得脫身,八戒、沙僧救不得你,那時(shí)節(jié),想起我來(lái),忍不住又念誦起來(lái),就是十萬(wàn)里路,我的頭也是疼的;假如再來(lái)見(jiàn)你,不如不作此意?!?br />??③唐僧見(jiàn)他言言語(yǔ)語(yǔ),越添惱怒,滾鞍下馬來(lái),叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫(xiě)了一紙貶書(shū),遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照,再不要你做徒弟了!如再與你相見(jiàn),我就墮了阿鼻地獄!”行者連忙接了貶書(shū)道:“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷。”他將書(shū)摺了,留在袖中,卻又軟款唐僧道:“師父,我也是跟你一場(chǎng),又蒙菩薩指教;今日半途而廢,不曾成得功果,你請(qǐng)坐,受我一拜,我也去得放心?!碧粕D(zhuǎn)回身不睬,口里唧唧噥噥的道:“我是個(gè)好和尚,不受你歹人的禮!”大圣見(jiàn)他不睬,又使個(gè)身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫:“變!”即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫,好道也受了一拜。
      ④大圣跳起來(lái),把身一抖,收上毫毛,卻又吩咐沙僧道:“賢弟,你是個(gè)好人,卻只要留心防著八戒詀(zhān)言詀語(yǔ),途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父,你就說(shuō)老孫是他大徒弟:西方毛怪,聞我的手段,不敢傷我?guī)煾??!碧粕溃骸拔沂莻€(gè)好和尚,不題你這歹人的名字。你回去罷?!?bdo class="mathjye-underline" abs_visibility="true">那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去。
      ⑤你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時(shí),原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
(1)聯(lián)系上下文猜測(cè)文中劃線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的大致意思。
①下流無(wú)恥:
不知羞恥,卑鄙無(wú)恥。
不知羞恥,卑鄙無(wú)恥。

②詀言詀語(yǔ):
花言巧語(yǔ),胡說(shuō)八道。
花言巧語(yǔ),胡說(shuō)八道。

(2)上面兩段選文,分別選自《西游記》中
C
C
這兩個(gè)回目。
A《邪魔侵正法 意馬憶心猿》和《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》
B《心猿歸正 六賊無(wú)蹤》和《豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪》
C《心猿歸正 六賊無(wú)蹤》和《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》
D《邪魔侵正法 意馬憶心猿》和《豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪》
(3)片段(一)中,悟空離開(kāi)唐僧的的原因是
嫌師父絮咶,受不得師父教誨
嫌師父絮咶,受不得師父教誨
,從孫悟空的言行描寫(xiě)可以看出悟空是一個(gè)
脾氣暴躁,生性頑劣
脾氣暴躁,生性頑劣
的人。
(4)梳理片段(二)中悟空被趕走的情節(jié),簡(jiǎn)要概括,完成下列填空。
悟空打死妖魔,為師除害→師父
錯(cuò)怪,欲趕走悟空
錯(cuò)怪,欲趕走悟空
;→悟空
解釋無(wú)果欲走,卻念師父手下無(wú)人
解釋無(wú)果欲走,卻念師父手下無(wú)人
;→師父怒怪悟空無(wú)禮→
悟空再次欲走,又擔(dān)心師父會(huì)念《緊箍咒兒》
悟空再次欲走,又擔(dān)心師父會(huì)念《緊箍咒兒》
;→
師父越添惱怒,寫(xiě)下貶書(shū)
師父越添惱怒,寫(xiě)下貶書(shū)
;→悟空無(wú)奈跪別師父。
(5)下面對(duì)第④自然段中“那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去?!边@句話的理解,最合適的一項(xiàng)是
B
B

A.唐僧已經(jīng)不止一次趕走悟空,悟空實(shí)在忍受不了唐僧的啰里啰嗦和無(wú)端指責(zé),只能生氣離開(kāi)師父。
B.悟空幾次三番尋找不能離開(kāi)唐僧的理由,都被師父狠心拒絕,悟空不得不被迫離開(kāi)師父。
C.唐僧幾次三番勸說(shuō)悟空不能無(wú)故傷人性命,可是悟空不但不悔改,還強(qiáng)詞奪理,師父實(shí)在無(wú)奈,只能趕走悟空。
D.悟空厭惡唐僧肉眼凡胎不識(shí)妖精,而且聽(tīng)信豬八戒的話冤枉自己,覺(jué)得取經(jīng)沒(méi)有希望了,決心離開(kāi)師父。
(6)對(duì)比閱讀悟空兩次“離開(kāi)”事件,你覺(jué)得悟空兩次離開(kāi)最大的不同是什么?請(qǐng)你從兩個(gè)片段中各找出一處描寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比,想想從中體會(huì)到了什么?
悟空兩次離開(kāi)最大的不同是:
成長(zhǎng)的變化。原來(lái)的悟空,師父只是責(zé)怪他一下他就受不了了,沒(méi)有趕他走他卻撇下師父走了;現(xiàn)在,為了幫助師父完成取經(jīng)任務(wù),哪怕師父一而再、再而三地趕他走,他也幾次三番找各種理由不走,最后實(shí)在沒(méi)有辦法了,才依依不舍地離開(kāi)師父
成長(zhǎng)的變化。原來(lái)的悟空,師父只是責(zé)怪他一下他就受不了了,沒(méi)有趕他走他卻撇下師父走了;現(xiàn)在,為了幫助師父完成取經(jīng)任務(wù),哪怕師父一而再、再而三地趕他走,他也幾次三番找各種理由不走,最后實(shí)在沒(méi)有辦法了,才依依不舍地離開(kāi)師父
。
片段一中描寫(xiě):
那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說(shuō)一聲:“老孫去也!”
那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說(shuō)一聲:“老孫去也!”
;
片段二中描寫(xiě):
那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去
那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去
;
我的體會(huì)是:
片段(一)中,悟空嫌師父教誨,就使性子,不管不顧撇下師父。片段(二)中,師父多次逐他,他幾次三番找理由不離開(kāi),師父一再恨逐,不得不被迫離開(kāi),還非要行跪別之禮,心里始終擔(dān)心師父安危。由此可見(jiàn),悟空已經(jīng)對(duì)師父有了真正的感激和敬仰之情,不再任性行事了
片段(一)中,悟空嫌師父教誨,就使性子,不管不顧撇下師父。片段(二)中,師父多次逐他,他幾次三番找理由不離開(kāi),師父一再恨逐,不得不被迫離開(kāi),還非要行跪別之禮,心里始終擔(dān)心師父安危。由此可見(jiàn),悟空已經(jīng)對(duì)師父有了真正的感激和敬仰之情,不再任性行事了
。

【答案】不知羞恥,卑鄙無(wú)恥。;花言巧語(yǔ),胡說(shuō)八道。;C;嫌師父絮咶,受不得師父教誨;脾氣暴躁,生性頑劣;錯(cuò)怪,欲趕走悟空;解釋無(wú)果欲走,卻念師父手下無(wú)人;悟空再次欲走,又擔(dān)心師父會(huì)念《緊箍咒兒》;師父越添惱怒,寫(xiě)下貶書(shū);B;成長(zhǎng)的變化。原來(lái)的悟空,師父只是責(zé)怪他一下他就受不了了,沒(méi)有趕他走他卻撇下師父走了;現(xiàn)在,為了幫助師父完成取經(jīng)任務(wù),哪怕師父一而再、再而三地趕他走,他也幾次三番找各種理由不走,最后實(shí)在沒(méi)有辦法了,才依依不舍地離開(kāi)師父;那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說(shuō)一聲:“老孫去也!”;那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去;片段(一)中,悟空嫌師父教誨,就使性子,不管不顧撇下師父。片段(二)中,師父多次逐他,他幾次三番找理由不離開(kāi),師父一再恨逐,不得不被迫離開(kāi),還非要行跪別之禮,心里始終擔(dān)心師父安危。由此可見(jiàn),悟空已經(jīng)對(duì)師父有了真正的感激和敬仰之情,不再任性行事了
【解答】
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發(fā)布:2024/4/29 8:6:34組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀
    好的故事(選段)??我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹(shù)和枯樹(shù),茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹……都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚(yú),一同蕩漾。諸影諸物,無(wú)不解散,而且搖動(dòng),擴(kuò)大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河,都是如此。
    ??……
    ??我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開(kāi)眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰(shuí)擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
    ??我真愛(ài)這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書(shū),欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見(jiàn)昏暗的燈光,我不在小船里了。
    (1)這篇課文選自散文詩(shī)集
     
    ,《好的故事》實(shí)際上是作者的
     
    ,作者是
     
    ,他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、
     
    。課外你讀過(guò)他的文章:《
     
    》《
     
    》。
    (2)文中劃線的句子是景物描寫(xiě),與你平時(shí)遇到的寫(xiě)景的句子有什么不同?這樣寫(xiě)的好處是什么?
     

    (3)下面對(duì)選段內(nèi)容理解正確的有
     
    (多選)
    A.“拋”“欠”“伸”“取”是對(duì)“我”的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了“我”對(duì)美好夢(mèng)境的不舍。
    B.“追回”“完成”“留下”體現(xiàn)了我對(duì)美好事物的執(zhí)著和眷戀。
    C.選文中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明,說(shuō)明我又回到了文章開(kāi)篇所描述的夜晚。

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:2引用:3難度:0.5
  • 2.捉迷藏
    曹文軒
          ①到了冬天,每天吃完晚飯,桑桑就會(huì)跑到河那邊的村子里。他或者是到阿恕家去玩,或者是跟著大人,看他們捉在屋檐下避風(fēng)的麻雀。村里最熱鬧的是紅門(mén)里的杜小康家。每天晚上,都會(huì)有很多人聚集在他家聽(tīng)人說(shuō)古。因?yàn)槎判】导曳孔哟?,并且只有杜小康家能費(fèi)得起燈油。桑桑也想去,但桑桑終于沒(méi)去。
          ②冬天的晚上,若是一個(gè)月白風(fēng)清的好天氣,油麻地的孩子們最感興趣的還是捉迷藏。在月色下,整個(gè)村子就像個(gè)大迷宮。巷前巷尾,還有林子、草垛群、廢棄的工棚……所有這一切,總能使油麻地的孩子們產(chǎn)生沖動(dòng):突然地躲進(jìn)一條小巷,又突然地出現(xiàn)了,讓你明明看見(jiàn)了一個(gè)人影,但一忽閃又不見(jiàn)了;讓你明明聽(tīng)見(jiàn)了喊聲,當(dāng)你走近時(shí)卻什么也沒(méi)有……
          ③在油麻地的孩子們的眼里,冬季實(shí)際上是一個(gè)捉迷藏的季節(jié)。
          ④捉迷藏有許多種。其中一種叫“賊回家”。這是油麻地的孩子們最喜歡玩的一種。大家先在一起確定一個(gè)家。這個(gè)家或是一棵樹(shù),或是一堵墻,或是兩棵樹(shù)之間的那個(gè)空隙,家的形式多種多樣。只有一個(gè)人是好人,其余的都是賊。說(shuō)聲開(kāi)始,賊們?nèi)鐾染团?,四下里亂竄,然后各自找一個(gè)他自認(rèn)為非常隱蔽的地方藏起來(lái)。好人很難做。因?yàn)樗鹊每醇?,又得出?lái)捉賊。光看家就捉不了賊,而光捉賊又看不了家,他就得不停地去捉賊,又得不停地往回跑,好看著家。好人必須捉住一個(gè)賊,才能不做好人,而讓那個(gè)被他捉住的賊做好人。大家都不愿意做好人。做賊很刺激,一個(gè)人貓?jiān)诓荻饫锘蜇i圈里,既希望不被人捉住,又希望捉他的人忽然出現(xiàn),并且就在離他尺把遠(yuǎn)的地方站著,他屏住呼吸絕不發(fā)出一點(diǎn)聲響。而當(dāng)那個(gè)捉他的人剛剛走開(kāi),他就大喊一聲跑掉了,再換個(gè)地方藏起來(lái)。
          ⑤村頭上,由桑桑發(fā)起的這場(chǎng)游戲,馬上就要開(kāi)始。好人是倒霉的阿怒。這是通過(guò)“錘子、剪刀、布”淘汰出來(lái)的,誰(shuí)也幫不了他的忙。
          ⑥游戲剛要開(kāi)始,杜小康來(lái)了。他說(shuō):“我也參加?!?br />      ⑦阿恕望著桑桑。
          ⑧桑桑說(shuō):“我們?nèi)藟蛄??!?br />      ⑨杜小康只好怏怏(yàng yàng)地走開(kāi)了。
          ⑩桑??戳艘谎鄱判】档暮蟊?,故意大聲地叫起來(lái):“開(kāi)始啦——”
    ?玩完一輪,當(dāng)桑桑氣喘吁吁地倚在墻上時(shí),他看到了在不遠(yuǎn)處的石磨上坐著的杜小康。桑桑心里很清楚,杜小康很想加入他們的游戲。但桑桑決心今天絕不帶杜小康參加。桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊。桑桑在一種冷落他人的快意里,幾乎有點(diǎn)顫抖起來(lái)。他故意和那些與他一樣氣喘吁吁的孩子們大聲地說(shuō)笑著。而那些孩子,只顧沉浸在游戲的樂(lè)趣里,誰(shuí)也沒(méi)有去在意平時(shí)不能不去在意的杜小康。
    ?又玩了一輪。
    ?杜小康仍然坐在石磨上。唯一變化的就是他吹起了口哨。哨聲在冬天的夜空下,顯得有點(diǎn)寂寥(liáo)。
    ?阿怒看到了杜小康,說(shuō):“叫杜小康也參加吧?!?br />?桑桑說(shuō):“賊’已經(jīng)夠多了?!?br />?新的一輪,在桑桑十分夸張的叫喊聲中又開(kāi)始了。作為“賊”的桑桑,在尋找藏身之處時(shí),故意在杜小康坐石磨的架子底下藏了一會(huì)兒,并朝那個(gè)看“家”的“好人”叫著:“我在這兒哪!”見(jiàn)那個(gè)“好人”快要走到石磨旁了,他才鉆出來(lái),跑向另一個(gè)藏身之處。
    (1)結(jié)合短文內(nèi)容,寫(xiě)出你對(duì)下列詞語(yǔ)的理解。
          ①杜小康只好怏怏地走開(kāi)了。
          怏怏:
     

          ②哨聲在冬天的夜空下,顯得有點(diǎn)寂寥。
          寂寥:
     

    (2)仔細(xì)閱讀短文,用“       ”畫(huà)出“賊回家”游戲中為什么“好人很難做”。
    (3)桑桑為什么拒絕杜小康參加捉迷藏的游戲呢?你覺(jué)得桑桑做得對(duì)嗎,為什么?
     
    。
    (4)在“賊回家”游戲中,從游戲開(kāi)始到三輪結(jié)束桑桑一共說(shuō)了幾次話,用“     ”在文中畫(huà)出來(lái)?從這幾次話中你體會(huì)到了什么?
     

    (5)曹文軒是2016年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者,你讀過(guò)他的哪部作品?請(qǐng)把這部作品的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要介紹一下。
     

    發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.課外短文閱讀。完成下面各題。
    江姐      那是一個(gè)非常晴朗的日子,一輛卡車(chē)和一輛吉普車(chē)急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)。特務(wù)說(shuō)要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。
          這時(shí),江姐正伏在桌上草擬一份學(xué)習(xí)討論提綱。聽(tīng)見(jiàn)叫她的名字,江姐不慌不忙地把未寫(xiě)完的討論提綱塞在另一個(gè)同志的床鋪下面,隨即起身,拿起梳子對(duì)著墻上那面破鏡子,像平常一樣梳著她的黑發(fā)。
          同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要被轉(zhuǎn)移,心里很難過(guò)。江姐梳好了頭,從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的旗袍,脫下了打著“×”號(hào)的囚服。
          藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵,再理著旗袍上的折痕,然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去赴什么隆重的典禮似的。
          特務(wù)在門(mén)外不停地催促,江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。
    “江姐,你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過(guò)布包來(lái),看了一眼,又遞還給那位女同志?!傲艚o大家吧!看見(jiàn)這些東西,就等于看見(jiàn)我一樣?!蓖畏康娜巳滩蛔⊙蹨I,哭了起來(lái)。
          這時(shí),走廊上傳來(lái)了腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來(lái),一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。江姐抬起頭來(lái),像對(duì)自己,也像對(duì)著大家說(shuō):“要勇敢一些!每一個(gè)革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳!”江姐講完以后,大步向牢門(mén)走去。她走到門(mén)口停了下來(lái),回頭把室內(nèi)看了一遍。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……
    [選自《紅巖》,有刪改](1)畫(huà)“     ”的句子是對(duì)江姐的
     
    描寫(xiě),從中可以體會(huì)到江姐對(duì)生活的
     
    以及面對(duì)死亡
     
    的革命精神。
    (2)想一想,面對(duì)“轉(zhuǎn)移”江姐做了哪幾件事?然后用自己的話簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要內(nèi)容。
    (3)文中“最后考驗(yàn)的時(shí)候”指什么?從江姐的這句話,你體會(huì)到了什么?
    (4)你想對(duì)“江姐”這樣的革命先烈說(shuō)些什么?

    發(fā)布:2024/12/21 12:0:2組卷:12引用:3難度:0.4
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