??學(xué)校準(zhǔn)備組織大家建“愛(ài)心圖書(shū)館”，幫助家庭困難的小朋友讀更多的書(shū)。林林要向全班同學(xué)做一次捐書(shū)動(dòng)員，她應(yīng)該說(shuō)什么呢？請(qǐng)你幫助她。
??動(dòng)員講話要注意中心明確，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有鼓動(dòng)性喲！
作為志愿者，我們有責(zé)任去幫助家庭困難的小朋友。同學(xué)們，獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心，為他們捐幾本書(shū)，讓他們也能和你一樣享受閱讀的快樂(lè)吧！作為志愿者，我們有責(zé)任去幫助家庭困難的小朋友。同學(xué)們，獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心，為他們捐幾本書(shū)，讓他們也能和你一樣享受閱讀的快樂(lè)吧！
【考點(diǎn)】情景寫話．
【答案】作為志愿者，我們有責(zé)任去幫助家庭困難的小朋友。同學(xué)們，獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心，為他們捐幾本書(shū)，讓他們也能和你一樣享受閱讀的快樂(lè)吧！
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：3引用：1難度：0.7
相似題
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1．按要求寫句子。
①用“有的……有的……”造句，寫出集市的熱鬧。
②蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家，。（補(bǔ)充成比喻句）
③為了愛(ài)護(hù)好牙齒，我們從小就要養(yǎng)成早晚刷牙。（用修改符號(hào)修改病句）
④媽媽說(shuō)：“我明白了，我的慶齡是個(gè)守信用的孩子。”（先補(bǔ)充提示語(yǔ)再改成轉(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．按要求寫句子。
（1）熱：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好
辣：
（2）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
（3）沉睡的牲畜，無(wú)聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。
放學(xué)后的校園（靜態(tài)描寫）：發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．按要求寫句段。
（1）讀例句，體會(huì)如何把一個(gè)畫面寫具體，想象畫面仿照著寫一寫。
例：院子的中央，有一棵桂樹(shù)。
??院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。
??清早，天空中布滿了陰云。
（2）讀例句，照樣子把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
例：無(wú)微不至——?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。
絡(luò)繹不絕——發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：6引用：1難度：0.8