根據(jù)要求，完成問(wèn)題。
??課代表小語(yǔ)計(jì)劃在班級(jí)公眾號(hào)上做一期主題名為“追求好標(biāo)題”的推送，邀請(qǐng)你依據(jù)“好標(biāo)題”的三個(gè)特點(diǎn)，以讀過(guò)的名著為例，完成相關(guān)設(shè)計(jì)。
（1）特征一：好的標(biāo)題可以提示或涵蓋文章的內(nèi)容。請(qǐng)你速讀《昆蟲記》中以下幾段描述，在目錄中找到相應(yīng)的標(biāo)題。
目錄
紅螞蟻……XX
蟬和螞蟻的語(yǔ)言……XX
蟬初地洞……XX
蟬的蛻變……XX
蟬的歌唱……XX
螳螂的捕食……XX
螳螂的愛情……XX
螳螂的巢……XX
螳螂的歌聲和交尾……XX
大孔雀蝶……XX
小條紋蝶……XX
……??片段一：雖然紅螞蟻和石蜂一樣，也屬于膜翅目昆蟲，但它回家的辦法卻沒(méi)有那么高明，這一點(diǎn)可以通過(guò)它只能順著原路返回的事實(shí)得到證明。
標(biāo)題：紅螞蟻
??片段二：休息的時(shí)候，螳螂會(huì)把捕獸器折起來(lái)，舉在胸前。于是，這蟲子又成了一副禱告的模樣?？梢坏┯蝎C物經(jīng)過(guò)，祈禱的姿勢(shì)立刻就不見了。
標(biāo)題：

螳螂的捕食

螳螂的捕食

??片段三：有時(shí)候，特別是在悶熱的傍晚，它沉醉在陽(yáng)光中，往往會(huì)縮短甚至取消歌聲之間的停頓。弓弦拉出第一個(gè)音符的時(shí)間大約是早上七八點(diǎn)鐘，此后樂(lè)隊(duì)就一直要到夕陽(yáng)的余暉散盡才停止演奏。
標(biāo)題：

蟬的歌唱

蟬的歌唱

（2）特征二：好的標(biāo)題往往具有深刻的內(nèi)涵。請(qǐng)你結(jié)合主人公保爾的經(jīng)歷，闡釋書名“鋼鐵是怎樣煉成的”的內(nèi)涵。
（3）特征三：好的標(biāo)題常常還兼具獨(dú)特的藝術(shù)效果。請(qǐng)閱讀艾青創(chuàng)作的這首詩(shī)歌：
_______（標(biāo)題）
紫藍(lán)的林子與林子之間
由青灰的山坡到青灰的山坡，
綠的草原，
綠的草原，草原上流著
——新鮮的乳液似的煙……
啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，
田野是多么新鮮！
看，
微黃的燈光，
正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。
看！請(qǐng)為詩(shī)歌選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并結(jié)合艾青詩(shī)歌的藝術(shù)特色說(shuō)明理由。
我選

B

B

A.煙
B.當(dāng)黎明穿上了白衣
C.顫栗的燈光
D.最后的時(shí)間
理由：

“紫藍(lán)的林子”“青灰的山坡”“綠的草原”“新鮮的乳液似的煙”“微黃的燈光”等色彩鮮明，畫面感強(qiáng)，具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條?！爱?dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候田野是多么新鮮”“微黃的燈光，正在電杄上顫栗它的最后的時(shí)間”等句子，語(yǔ)言清新，具有節(jié)奏感。

“紫藍(lán)的林子”“青灰的山坡”“綠的草原”“新鮮的乳液似的煙”“微黃的燈光”等色彩鮮明，畫面感強(qiáng)，具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條?！爱?dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候田野是多么新鮮”“微黃的燈光，正在電杄上顫栗它的最后的時(shí)間”等句子，語(yǔ)言清新，具有節(jié)奏感。