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2023-2024學(xué)年江蘇省宜興市樹人中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
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試題詳情
【與法同行 助成長】
材料一:據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,在中學(xué)的校園暴力案件中,因口角、小摩擦等瑣事引發(fā)的占55.12%,“日常小摩擦”成為了校園暴力的主要原因。
(1)材料一中“日常小摩擦”是校園暴力事件的主要原因,這提醒我們?cè)谂c同學(xué)交往時(shí)需要注意什么?(至少寫出兩點(diǎn))
材料二:九年級(jí)的小宇(已滿14周歲)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,結(jié)交社會(huì)上的不良朋友,輟學(xué)后整天去網(wǎng)吧玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架。最終小宇因“哥們義氣”參與群體性打架斗毆,故意傷害致人死亡,被認(rèn)定為故意傷害罪,判處有期徒刑七年。
(2)材料二中小宇參與群體性打架斗毆,故意傷害致人死亡的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為?為什么?
(3)小宇的故事警示我們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪?
【考點(diǎn)】
與人交往和溝通的技巧
;
防范校園暴力
;
犯罪行為
;
預(yù)防違法犯罪
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/9 7:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
在初中學(xué)習(xí)生活中,隨著交往范圍的擴(kuò)大,我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況中,“我”處理得當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A.同桌小劉請(qǐng)我給他講數(shù)學(xué)題——讓他自己看參考書,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我們可是競爭對(duì)手
B.我和小李是異性好友,我怕別人誤解——與小李交往做到言談得當(dāng)、舉止得體
C.來不及吃早飯,媽媽沒完沒了地嘮叨——請(qǐng)媽媽學(xué)會(huì)放手,尊重我的生活規(guī)律
D.我不喜歡語文老師嚴(yán)肅的講課風(fēng)格——避免與老師交流,語文課堂上學(xué)習(xí)喜歡的英語
發(fā)布:2024/8/19 0:0:1
組卷:0
引用:3
難度:0.8
解析
2.
曉紅學(xué)習(xí)成績很好,動(dòng)手能力也很強(qiáng),但性格內(nèi)向,不善言辭,不敢在陌生人前發(fā)表自己的意見和主張,和陌生人說話就臉紅,為此她很苦惱。
這時(shí)爸爸給她出了一個(gè)主意,鼓勵(lì)她利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在一個(gè)虛擬的社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。網(wǎng)上的交往帶動(dòng)了網(wǎng)下的交流,漸漸地,她具有開朗大方以及在適當(dāng)?shù)膱龊铣浞终故咀约旱牟拍苄愿?,她由衷的感到,是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺(tái),幫她克服了現(xiàn)實(shí)交往中的弱點(diǎn)。
同時(shí),煩惱也隨之而來:時(shí)不時(shí)的有些陌生的號(hào)碼致電而來推銷商品;網(wǎng)上交友,線上交流總是感覺時(shí)間如流水;有時(shí)還會(huì)收到一些騷擾信息,甚至有網(wǎng)友向她發(fā)出邀請(qǐng),想再周末和她見面;這些令人不勝其煩的打擾,讓曉紅對(duì)網(wǎng)上交友重新做出了慎重的考慮。
(1)曉紅利用網(wǎng)絡(luò)克服了現(xiàn)實(shí)交往中的哪些弱點(diǎn)?
(2)通過材料,結(jié)合所學(xué)請(qǐng)你說說我們應(yīng)如何正確看待網(wǎng)上交往?
(3)請(qǐng)你為曉紅更好的享受健康網(wǎng)上交往和正確結(jié)交網(wǎng)友出謀劃策?
發(fā)布:2024/8/30 1:0:10
組卷:2
引用:2
難度:0.3
解析
3.
考試中,你的好朋友有道題目不會(huì)做想請(qǐng)你“幫忙”時(shí),可你選擇了“拒絕”。事后,好朋友不理睬你了。這個(gè)時(shí)候你的正確做法是( ?。?/div>
A.不“幫忙”不是自己的錯(cuò),你不理我,我也不理你
B.向同學(xué)道歉,表示以后再有“機(jī)會(huì)”一定多“幫忙”
C.編造個(gè)借口,說那道題自己當(dāng)時(shí)還沒做出來
D.選擇時(shí)機(jī)心平氣和地與他“溝通”,告訴他考試作弊的危害性
發(fā)布:2024/10/6 20:0:1
組卷:15
引用:29
難度:0.9
解析
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