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2022-2023學(xué)年山西省臨汾地區(qū)七年級(jí)(下)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的材料,完成小題。
材料一
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指引發(fā)與維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之指向一定學(xué)業(yè)目標(biāo)的一種動(dòng)力傾向。根據(jù)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為直接動(dòng)機(jī)與間接動(dòng)機(jī)。直接動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身直接相關(guān)聯(lián),表現(xiàn)為對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動(dòng)的直接興趣和愛好。如喜歡音樂的同學(xué),在聽音樂時(shí)體驗(yàn)到愉快,因此,在學(xué)習(xí)音樂時(shí)表現(xiàn)出很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。間接動(dòng)機(jī)與社會(huì)意義相聯(lián)系,是學(xué)生內(nèi)化了社會(huì)觀念、父母意愿以及教師期望的結(jié)果,例如學(xué)生為了獲得教師或家長(zhǎng)的表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)。一般來說,直接動(dòng)機(jī)更能持久地激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。最早對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效率進(jìn)行研究的美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森發(fā)現(xiàn),二者呈現(xiàn)的是倒U型曲線(見圖一)。
材料二
除了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),我們還要講究一定的學(xué)習(xí)策略,例如:
(一)整體學(xué)習(xí)和部分學(xué)習(xí)
根據(jù)所學(xué)材料的學(xué)習(xí)量不同而劃分的兩種學(xué)習(xí)方式。整體學(xué)習(xí)又稱全部學(xué)習(xí),是把所學(xué)材料看作一個(gè)單元,一遍一遍地學(xué)習(xí),直到學(xué)會(huì)為止;部分學(xué)習(xí)又稱分段學(xué)習(xí),是把所學(xué)材料分成若干段落,逐段學(xué)習(xí),最后把已學(xué)會(huì)的各段綜合起來。
(二)記憶術(shù)
1位置記憶法:通過與你熟悉的某種地點(diǎn)順序相聯(lián)系來記憶一些名稱或者客體順序的方法。
2縮寫與編歌訣:指利用每個(gè)調(diào)的第一個(gè)字形成一個(gè)縮寫,常常采用簡(jiǎn)語或歌謠口訣來記憶。比如二十四節(jié)氣歌;理解、背誦柳宗元《江雪》時(shí),記成“千萬孤獨(dú)”。
3諧音聯(lián)想法:是指學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用語音聯(lián)想,假借意義,將無意義材料轉(zhuǎn)變成有意義材料的一種精加工策略。比如將“thank you”記成“三克油”。
4關(guān)鍵詞法:是指將新詞或概念與之相似的聲音線索詞,通過視覺表象聯(lián)系起來,一般用于外語學(xué)習(xí),先選擇一個(gè)發(fā)音與外語生詞類似的母語詞(最好是具體名詞),然后利用表象或一個(gè)句子將外語詞的意義與母語詞聯(lián)系起來,以幫助記憶外語單詞。例如記憶單詞“tiger”時(shí),聯(lián)想成“泰山上一只虎”。
(三)及時(shí)復(fù)習(xí)
識(shí)記了的信息隨著時(shí)間的推移,總是要不斷遺忘的。對(duì)于遺忘的進(jìn)程,心理學(xué)家們很早就表現(xiàn)出了極大的興趣并做了大量研究。德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過實(shí)驗(yàn)提出了遺忘曲線(見圖二)。他發(fā)現(xiàn)遺忘的進(jìn)程是不均衡的,根據(jù)這一規(guī)律,復(fù)習(xí)最好要及時(shí)。
(四)過度學(xué)習(xí)
“過度學(xué)習(xí)”又稱為“過度識(shí)記”,也是由艾賓浩斯提出,是指達(dá)到一次完全正確再現(xiàn)后仍繼續(xù)識(shí)記的記憶,例如一篇課文讀10遍剛好可以背下來,但讀完10遍之后最好再多讀幾遍。過度學(xué)習(xí)有利于識(shí)記材料的保持。但是也要明白“過猶不及”的道理,不能一味地重復(fù)。一般說來,學(xué)習(xí)程度以150%為佳,其效果也最好。
(五)利用元認(rèn)知,監(jiān)控、調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)
這是一種典型的學(xué)習(xí)策略,指學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)知過程及結(jié)果的有效監(jiān)視及控制的策略。比如讀完一篇文章后,問自己“我讀懂這篇文章了嗎”,如果自認(rèn)為讀懂了,便開始做題;做題時(shí)有意關(guān)注時(shí)間,判斷做題速度,如果太慢,就加快作答速度。
材料三
七年級(jí)(1)班“今日學(xué)習(xí)小結(jié)”精選
甲同學(xué):上午老師講了“明朝的統(tǒng)治”這一課,我對(duì)這課的知識(shí)很感興趣,聽得比較認(rèn)真。放學(xué)后,我留在教室做作業(yè),做了幾道題后,感覺答案寫的不是很全面,我覺得可能是自己還沒有熟練掌握,就沒再做了,隨即翻開筆記復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后再做作業(yè),就輕松多了。
乙同學(xué):今天,我們學(xué)了《愛蓮說》,老師要求我們用一節(jié)課的時(shí)間背誦全文。晚上,我拿出書來開始背。啊,太……難了吧,又是一個(gè)“酸爽”的晚自習(xí),又是一個(gè)“愉快”的夜晚!
班里召開了以“高效學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì),你收集并整理了以上材料。
(1)認(rèn)真觀察圖一,請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與效率的關(guān)系。
(2)學(xué)習(xí)了很快就遺忘了,這是為什么?請(qǐng)結(jié)合材料二說說原因,想想應(yīng)該怎么做?
(3)假如你是七年級(jí)(1)班的學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)結(jié)合以上材料,對(duì)材料三中乙同學(xué)的困擾提出指導(dǎo)性建議。
寫作提示:①結(jié)合材料;②思路清晰,語言得體;③不少于100字。
【考點(diǎn)】
圖表分析
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面兩則材料,完成下列各題。
文段一
古人類活動(dòng)的范圍十分狹小,只能憑直覺認(rèn)識(shí)世界,看到自己眼前的地面平坦,就以為整個(gè)大地是平坦的,因此有了“天圓地方”的說法。后來人們通過觀測(cè)月食等活動(dòng),開始有了地球是球體的想法;再后來,麥哲倫率船隊(duì)完成首次環(huán)球航行,又提供了地球是球體形狀的新證據(jù)?,F(xiàn)在,人造地球衛(wèi)星從宇宙空間拍攝到的地球照片,使我們更清楚地看到地球確實(shí)是個(gè)球體,而且這個(gè)球體巨大無比,人們很難直接看到它的全貌。為了更好地認(rèn)識(shí)地球,人們制作了地球的模型--地球儀,地球儀上繪有許多連接南北兩極的經(jīng)線和與赤道平行的大小不等的緯線。以赤道為界,地球分為南、北兩半球,赤道以北的緯線稱作北緯,赤道以南的緯線稱作南緯。人們給緯線標(biāo)定了不同的度數(shù),這就是緯度。赤道緯度為“0”,從赤道向兩級(jí)緯度越來越高。南北緯各分為九十度。通常情況下,氣溫自低緯向高緯遞減,在北半球,南方比北方緯度低,因此南方比北方氣溫高,而在南半球,則恰恰相反。
文段二
我國(guó)位于北半球,地處世界最大的大陸東部,東臨世界最大的大洋,由于海陸之間強(qiáng)大的熱力差異形成了典型的季風(fēng)氣候。我國(guó)中東部地區(qū)為季風(fēng)區(qū),季風(fēng)區(qū)又以秦嶺-淮河一線,分為南方和北方。每到夏季,暖濕的季風(fēng)從海洋吹向陸地,由南向北推進(jìn),然而季風(fēng)活動(dòng)并不穩(wěn)定,當(dāng)夏季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng),常形成北澇南旱,夏季風(fēng)勢(shì)力太弱,常形成南澇北旱,這也給我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了一定的影響。但終究還是我國(guó)南方比北方雨季長(zhǎng)、降水多、濕度大;而每到冬季,干燥寒冷的季風(fēng)則從陸地吹向海洋,由北向南推進(jìn),勢(shì)力逐漸變?nèi)?,這又使得我國(guó)北方比南方的氣溫低。
(1)閱讀文段一,請(qǐng)你回答人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的過程。
(2)閱讀文段二,請(qǐng)你用一句話概括出季風(fēng)給我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響。
(3)閱讀下面材料,借助文段一和文段二的相關(guān)知識(shí),說說我國(guó)中東部地區(qū)南北方房屋構(gòu)造不同的原因。
在我國(guó)中東部地區(qū),南方和北方的農(nóng)村房屋有著很大的不同,南方房屋高大寬敞,通風(fēng)條件良好;而北方,特別是東北的房屋卻矮小緊湊,密閉程度很高。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面材料,完成下列各題。
[材料一]
填埋場(chǎng)覓食的垃圾豬、被廢棄的漁網(wǎng)緊緊纏繞的海豹、因吞食塑料袋而死亡的中華鱘……類似的畫面經(jīng)常進(jìn)入我們的視線。無論在遙遠(yuǎn)的北極,還是在高聳的珠穆朗瑪峰,甚至是世界最深的海溝,到處都有垃圾的蹤跡,垃圾已經(jīng)成為地球最沉重的包袱。
在中國(guó),2012年起生活垃圾清運(yùn)量逐年增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)2020年,全國(guó)生活垃圾清運(yùn)量將達(dá)到2.65億噸,較上年增加7.5%。目前我國(guó)約2/3的城市處于垃圾包圍之中,其中1/4已無填埋的場(chǎng)地。堆積如山的垃圾不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與生命息息相關(guān)的大氣、水和土壤,對(duì)人類的健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
研究表明,
。近年來,我國(guó)生活垃圾中餐余垃圾每年產(chǎn)量不低于6000萬噸,年均增速預(yù)計(jì)達(dá)10%以上。這些有機(jī)垃圾中富含氮、磷、鉀等養(yǎng)分元素,是很好的有機(jī)肥料原料。2016年,我國(guó)廢鋼鐵、廢玻璃等十大類別的再生資源回收總量約為2.56億噸,同比增長(zhǎng)3.7%,回收總值約5902.8億元。2017年回收量達(dá)到2.82億噸,同比增長(zhǎng)11.0%,回收價(jià)值達(dá)到了7550.7 億元。如果將垃圾進(jìn)行分類并充分利用,在減輕環(huán)境負(fù)荷的同時(shí),還可以節(jié)約大量資源。
[材料二]
垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認(rèn)。但我國(guó)的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn)。原因何在?
垃圾分類是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括投放、收集、運(yùn)輸、處置,落實(shí)起來并不容易。我國(guó)大多數(shù)城鎮(zhèn)居民居住在密度很高的公寓,家中面積普遍不大,無法放置用于垃圾分類的多個(gè)垃圾桶,造成了垃圾分類的不便。調(diào)查顯示,盡管一些小程序、科普文章對(duì)許多垃圾類型進(jìn)行了細(xì)分,但落實(shí)到生活中,人們還是會(huì)面臨很多問題。比如,同樣是海鮮,螃蟹殼算廚余垃圾,而貝殼就屬于其他垃圾。垃圾分類看似簡(jiǎn)單,能正確投放卻是一門學(xué)問。同時(shí),現(xiàn)在的垃圾回收工作也存在很多問題。比如,一些社區(qū)雖然放置了分類垃圾箱,但垃圾車來了卻混倒進(jìn)一個(gè)車?yán)镞\(yùn)走,導(dǎo)致前期的分類前功盡棄。
[材料三]
在新冠肺炎疫情防控形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)之時(shí),生活垃圾分類的文明新風(fēng)蓬勃興起。
新修訂的《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》于5月1日起正式施行。生活垃圾需要按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四大類分類投放。條例明確了個(gè)人垃圾分類責(zé)任,遇到違反規(guī)定的個(gè)人,先勸阻,再警告,再次違反的,處50元以上200元以下罰款。
北京正多措并舉提高群眾對(duì)垃圾分類的知曉率、參與率、精投率,促進(jìn)垃圾分類工作順利開展。各區(qū)公眾號(hào)平臺(tái)和小區(qū)的告示欄都有垃圾分類的宣傳標(biāo)語。小區(qū)居民也紛紛參與到垃圾分類宣傳工作中,在垃圾站旁經(jīng)常有社區(qū)志愿者指導(dǎo)居民進(jìn)行垃圾分類投放。為了激發(fā)垃圾分類的主動(dòng)性和積極性,各地區(qū)也頻出妙招:有的倡導(dǎo)居民用可回收廢棄物兌換花卉綠植,有的設(shè)計(jì)“垃圾題板”引導(dǎo)兒童參與垃圾分類趣味小游戲,還有的貼心上線“垃圾分類寶典”小程序,最吸引人的是安裝智能回收機(jī),以積分回饋的方式鼓勵(lì)居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。
(1)結(jié)合[材料一]中的圖文信息,在[材料一]橫線處填入恰當(dāng)語句。
(2)依據(jù)[材料二]和下面圖表,判斷當(dāng)前最應(yīng)加大工作力度的方面,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.增強(qiáng)垃圾分類知識(shí)宣傳力度
B.規(guī)范垃圾處理的各環(huán)節(jié)管理
C.完善垃圾分類相應(yīng)配套設(shè)施
D.建立健全垃圾分類獎(jiǎng)懲機(jī)制
(3)綜合三則材料,針對(duì)自己所在社區(qū)垃圾分類過程中可能遇到的問題,分析其產(chǎn)生原因,并提出一條行之有效的解決辦法。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
3.
非文學(xué)作品閱讀。閱讀下面的材料,完成問題。
【材料一】
關(guān)于新疆棉花的冷知識(shí)
人民幣的原料里面是有棉花的,這也是人民幣不小心在洗衣機(jī)里洗一圈還能用的原因。新疆石河子特產(chǎn)一種棕色的棉花,這種棕色棉花就是人民幣的主要原料。將鈔票紙輕輕抖動(dòng),會(huì)發(fā)出清脆響聲,完全不同于一般白紙抖動(dòng)時(shí)的聲音。據(jù)了解,這是因?yàn)槠胀埖闹饕煞质悄举|(zhì)和草質(zhì)纖維,而印鈔紙的主要成分是棉纖維或亞麻纖維。
有網(wǎng)友說:有時(shí)候不小心把人民幣丟進(jìn)洗衣機(jī)洗了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),紙幣并沒有稀碎,因?yàn)樗揪筒皇羌兡緷{做的,其主要成分是棉花。
新疆棉主要分細(xì)絨棉和長(zhǎng)絨棉。新疆長(zhǎng)絨棉是棉花中的上品,纖維長(zhǎng)度在35毫米,細(xì)度7000米/克,強(qiáng)度4.5克,這種特性使其成為制造輪胎簾子線、導(dǎo)火線、降落傘和高檔紡織品的重要原料。
【材料二】
地理知識(shí):新疆為什么盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的棉花?
首先,新疆棉區(qū)有著很大的植棉氣候優(yōu)勢(shì)。棉花是喜溫、喜光和對(duì)水分敏感的作物,新疆地區(qū)熱量資源充足、日照時(shí)數(shù)多、有效積溫高,年日照時(shí)數(shù)為2500-3500小時(shí),能夠充分滿足棉花生長(zhǎng)所需要的熱和光。晝夜溫差大有助于產(chǎn)量提升,收花時(shí)節(jié)雨水少,讓棉花收獲后的品質(zhì)更有保障。
第二,新疆豐富的高山積雪資源,以及由大西洋和北冰洋進(jìn)入的水汽,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了水源。
新疆建設(shè)兵團(tuán)在進(jìn)入新疆后,為新疆農(nóng)業(yè)建造了一批人造的供水設(shè)施,再加上此后其他建設(shè)者的努力,到了1990年,新疆已有水庫466座,總庫容59億立方米,可以灌溉5300萬畝的土地。
種植技術(shù)的發(fā)展,人工灌溉設(shè)施的建設(shè),有效地保證了棉花所需的水分。
第三,新疆長(zhǎng)期貫徹綜合防治病蟲害的技術(shù)措施,棉田生態(tài)條件較好,有益生物種植數(shù)量多,有利于保益控害。而且,新疆棉區(qū)氣候干燥,冬季嚴(yán)寒,最低氣溫多在-20攝氏度以下,不利病蟲越冬繁衍。
第四,新疆多沙質(zhì)土壤,透氣性好,有利于棉花生長(zhǎng)。
另外,新疆地廣人稀,平坦的土地為機(jī)械化生產(chǎn)提供了基礎(chǔ)條件,進(jìn)一步降低了棉花的生產(chǎn)成本。
【材料三】
新疆的棉花不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量好。新疆棉花與我國(guó)其他地區(qū)棉花的主要區(qū)別在于優(yōu)質(zhì)棉花的占比率不同。棉花的質(zhì)量根據(jù)品級(jí)來確定,棉花品級(jí)分七個(gè)級(jí)別,從一級(jí)到七級(jí),一級(jí)質(zhì)量最好。新疆棉區(qū)原棉品質(zhì)優(yōu)良,以色澤好、品級(jí)高、纖維長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量高著稱。據(jù)2000年數(shù)據(jù),新疆所產(chǎn)的一、二級(jí)棉花占80%以上。
新疆不僅廣種陸地棉,而且能種植品質(zhì)優(yōu)良的長(zhǎng)絨棉,吐魯番所產(chǎn)尤佳,長(zhǎng)絨棉纖維細(xì)長(zhǎng)、堅(jiān)韌,織出的布料順滑有光澤、韌性十足、懸垂感強(qiáng),是業(yè)界公認(rèn)的“棉中極品”,相比一般陸地棉纖維而言,商業(yè)價(jià)值也更高。長(zhǎng)絨棉生長(zhǎng)需要的熱量大、周期長(zhǎng),對(duì)種植環(huán)境的要求比較高。新疆地理位置獨(dú)特,光照時(shí)間長(zhǎng),降水少,成為了生產(chǎn)長(zhǎng)絨棉的“寶地”。新疆吐魯番、阿克蘇、喀什等地是我國(guó)長(zhǎng)絨棉的主產(chǎn)區(qū)。
用新疆棉紡紗織的面料,其吸濕透氣性好,光澤度好,強(qiáng)力更高,而且面料的瑕疵較少,也是目前國(guó)內(nèi)純棉面料品質(zhì)的代表;同時(shí)用新疆棉做棉花被,其纖維蓬松性好,所以被子的保暖性好。
(以上三則材料均來自微信公眾號(hào)“化學(xué)好老師”2021.3.27.推文,有刪改)
【材料四】
40年前,中國(guó)新疆自治區(qū)的棉花產(chǎn)量?jī)H占全國(guó)的2.5%,而現(xiàn)在已經(jīng)占全球產(chǎn)量的20%,與第二大生產(chǎn)國(guó)印度相近。
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局顯示,近三年新疆棉產(chǎn)量平穩(wěn)且所占比重逐年上升,由2014年的59.5%攀升至2015年的62.5%,再到2016年的67.3%,清晰地反映出中國(guó)棉花產(chǎn)業(yè)向新疆遷移的趨勢(shì)和目標(biāo)價(jià)格政策穩(wěn)定疆棉生產(chǎn)的作用。2020-2021年度,全球棉花產(chǎn)量預(yù)計(jì)為2410萬噸,同比減少8%,幾個(gè)主要產(chǎn)棉國(guó)和地區(qū)的棉花產(chǎn)量明顯減少,其中美國(guó)、巴西、巴基斯坦、西非、土耳其和烏茲別克斯坦的產(chǎn)量都出現(xiàn)兩位數(shù)降幅。美棉產(chǎn)量330萬噸,同比減少25%,巴西產(chǎn)量265萬噸,同比減少12%,巴基斯坦產(chǎn)量89萬噸,同比減少33%,土耳其產(chǎn)量65.6萬噸,同比減少20%,烏茲別克斯坦產(chǎn)量減少20%。印度和中國(guó)的產(chǎn)量分別增加到620萬噸和590萬噸。
(材料來自中研網(wǎng)2021.3.27.《新疆棉花是怎么被碰瓷的,起底抵制新疆棉花的“幕后推手”》,有刪改)
(1)下列說法與原文意思相符合的一項(xiàng)是
A.由【材料一】可知,用純木漿制作的紙張放洗衣機(jī)洗過后不會(huì)碎。
B.由【材料二】可知,種植技術(shù)的發(fā)展,人工灌溉設(shè)施的建設(shè),有效地保證了棉花所需的水分。
C.由【材料三】可知,長(zhǎng)絨棉生長(zhǎng)對(duì)種植環(huán)境要求較高,新疆晝夜溫差大不利于產(chǎn)量提升。
D.由【材料四】可知,2014-2016年,新疆棉的產(chǎn)量平穩(wěn)上升,2020-2021年度,中國(guó)棉產(chǎn)量增加了590萬噸。
(2)下列說法正確的一項(xiàng)是
A.【材料一】中,新疆長(zhǎng)絨棉纖維長(zhǎng)度35毫米,細(xì)度7000米/克,強(qiáng)度4.5克,這種特性使其只能用于制造輪胎簾子線、導(dǎo)火線、降落傘。
B.【材料二】中加橫線句子運(yùn)用舉例子的說明方法,介紹了新疆人工灌溉設(shè)施的發(fā)展?fàn)顩r。
C.【材料三】中,棉花品級(jí)分為一級(jí)到七級(jí),2000年數(shù)據(jù)顯示,新疆所產(chǎn)的一、二級(jí)棉花占80%以上,說明新疆主要出產(chǎn)中低品質(zhì)的棉花。
D.由【材料四】可知,2020-2021年度,世界主要產(chǎn)棉國(guó)和地區(qū)棉花產(chǎn)量降幅較大,新疆棉的產(chǎn)量仍在上升,在全球棉花市場(chǎng)的比重逼近印度。
(3)近日,某國(guó)外公司在其官網(wǎng)發(fā)布的一份聲明,以所謂“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的謠言為借口,聲稱將“抵制新疆棉花和紡織工廠”,導(dǎo)致很多不明真相的人對(duì)新疆棉花生產(chǎn)過程及品質(zhì)產(chǎn)生誤解。請(qǐng)你根據(jù)以上材料,為新疆棉正言。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.5
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