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做“研究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下的器材:較長(zhǎng)的細(xì)線若干、已知質(zhì)量的鐵球若干,鐵架臺(tái)(配有夾子)、刻度尺、鐘表。下表是一組同學(xué)相互合作實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺線長(zhǎng)度(米) 擺球質(zhì)量
(千克)
擺動(dòng)幅度 連續(xù)擺動(dòng)次數(shù) 擺動(dòng)時(shí)間(秒) 擺動(dòng)周期(秒)
1 1 0.02 一拳寬 30 60
2 1 0.03 一拳寬 30 60
3 1 0.05 一拳寬 30 60
4 1 0.02 一拳半寬 30 60
5 1 0.02 兩拳寬 30 60
6 0.5 0.03 一拳寬 30 42
7 0.5 0.03 一拳半寬 30 42
8 0.5 0.03 兩拳寬 30 42
1.4
1.4
9 0.4 0.03 一拳寬 30 39
(1)請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)次數(shù)8的擺動(dòng)周期。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3,可得出的初步結(jié)論是:在擺線長(zhǎng)度和擺動(dòng)幅度相同時(shí),擺動(dòng)周期與擺球的質(zhì)量
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5或6、7、8,可得出的初步結(jié)論是:
擺動(dòng)周期與擺動(dòng)幅度無(wú)關(guān)
擺動(dòng)周期與擺動(dòng)幅度無(wú)關(guān)
。
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)
2、6、9
2、6、9
,還可得結(jié)論:在擺球質(zhì)量和擺動(dòng)幅度相同時(shí),
擺線越長(zhǎng),擺動(dòng)周期越長(zhǎng)
擺線越長(zhǎng),擺動(dòng)周期越長(zhǎng)
。
(5)發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性原理的科學(xué)家是
伽利略
伽利略
。

【考點(diǎn)】控制變量法
【答案】1.4;無(wú)關(guān);擺動(dòng)周期與擺動(dòng)幅度無(wú)關(guān);2、6、9;擺線越長(zhǎng),擺動(dòng)周期越長(zhǎng);伽利略
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列材料:《伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究》
    某個(gè)星期天,伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn),房頂上掛著的吊燈因?yàn)轱L(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。那么這個(gè)吊燈完成每次擺動(dòng)的時(shí)間是否相同呢?他想,脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的,可用來(lái)計(jì)時(shí)。于是他一面按著脈搏,一面注視著燈的擺動(dòng)。不錯(cuò),燈每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間基本相同,這使他又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn);假如吊燈受到強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng),擺得高了一些,它每次擺動(dòng)的時(shí)間還是一樣嗎?
    伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來(lái),再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動(dòng),仍用脈搏細(xì)心地測(cè)定擺動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果表明每次擺動(dòng)的時(shí)間仍然相同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明他的想法是正確的,即“不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的“.這就是物理學(xué)中擺的等時(shí)性原理。
    后來(lái),人們對(duì)擺動(dòng)繼續(xù)深入研究,不僅進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長(zhǎng)間的數(shù)學(xué)關(guān)系,并據(jù)此發(fā)明了鐘表。
    閱讀以上這段材料,請(qǐng)同學(xué)們一起討論,回答下面幾個(gè)問(wèn)題:
    (1)伽利略通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象?
    (2)伽利略提出怎樣的問(wèn)題?
    (3)伽利略做出怎樣的猜想?
    (4)伽利略怎樣證實(shí)自己的猜想?
    (5)科學(xué)家對(duì)擺動(dòng)規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:38引用:0難度:0.9
  • 2.小華設(shè)計(jì)了探究材料的隔音性能實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
    ②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
    ③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到如下表的數(shù)據(jù):
    材料 衣服 報(bào)紙 平裝書 塑料袋 襪子
    聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
    (1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越
    的原理;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),上述材料中隔音性能最好的是
    ;
    (2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
    ;
    (3)如果再給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,
    隔聲性能好一點(diǎn);
    (4)上述“隔音”方式是為了改變聲音的
    ,這是有效減弱噪聲的方法之一。

    發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:37引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    某學(xué)校興趣小組對(duì)“塞貝克效應(yīng)”進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)研究,塞貝克效應(yīng)是指由于兩種不同導(dǎo)體或半導(dǎo)體的溫度差異而引起兩種物質(zhì)間產(chǎn)生電流的熱電現(xiàn)象。例如將兩種不同金屬兩端連接組成回路,如果使兩個(gè)接觸點(diǎn)的溫度不同,則在回路中將出現(xiàn)電流,金屬的塞貝克效應(yīng)在一定條件下是可觀的。
    興趣小組依據(jù)上述理論,制作了一個(gè)“蠟燭電廠”。如圖甲,蠟燭電廠分為蠟燭、裝置和用電器三個(gè)部分,其中裝置部分有鐵絲A(中間接入了燈泡和電流表)、鋼絲B、水冷裝置C。鐵絲、銅絲的兩端緊密相連。點(diǎn)燃蠟燭,小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)。他們對(duì)蠟燭電廠的發(fā)電效率進(jìn)行了研究。蠟燭電廠由三部分組成:蠟燭的效率η1,裝置的效率η2,用電器的效率ηg。并且重點(diǎn)研究了輸出功率與兩端的溫度差、接入電路的用電器的電阻這兩個(gè)因素的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示圖象。
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    (1)蠟燭電廠的電能是由蠟燭的
    能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
    (2)根據(jù)三部分的效率,可知此蠟燭電廠的發(fā)電總效率η=

    (3)根據(jù)圖像可以看出:當(dāng)溫差一定時(shí),隨電阻的增大輸出功率
    ;當(dāng)電阻一定時(shí),溫差越大,輸出功率
    ;
    某小組自學(xué)“塞貝克效應(yīng)”后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證所學(xué)到的結(jié)論。該小組利用鐵絲和銅絲兩種導(dǎo)線組成圖(a)所示的閉合回路,并將相連的兩個(gè)交叉點(diǎn)A、B分別置于燒杯中和酒精燈上方。做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,回答以下問(wèn)題。
    (4)分析比較圖a、b、c中電流表示數(shù)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)條件,可得、當(dāng)相互連接的兩種金屬絲的材料不變時(shí),
    。
    (5)“塞貝克效應(yīng)”組成的電路叫作熱電偶,實(shí)際是一個(gè)電源。利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成
    (寫出它的一種應(yīng)用)。

    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
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