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試題詳情
圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201807/196/a3467baa.png" style="vertical-align:middle" />
A.鋅和鹽酸生成氫氣
B.亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫
C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D.濃氨水和燒堿制取氨氣
【考點】
氣體的發(fā)生與收集
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分數(shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內(nèi)的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是( ?。?/h2>
A.10mL和90mL
B.25mL和75mL
C.40mL和60mL
D.60mL和40mL
發(fā)布:2024/8/21 5:0:1
組卷:18
引用:2
難度:0.5
解析
2.
科學實驗需要規(guī)范的操作,下列實驗操作正確的是( )
A.
收集氧氣
B.
氫氣還原氧化銅
C.
檢驗CO
2
是否收集滿
D.
稱量NaOH固體
發(fā)布:2024/10/15 2:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
面粉是制作美食的原材料。在發(fā)面團的過程中會生成酸而影響口味,為使食品更美味,可以加堿面處理。堿面的主要成分為碳酸鈉(Na
2
CO
3
),為測定某品牌堿面中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小金按照如圖甲所示實驗裝置,利用堿面與鹽酸反應生成二氧化碳氣體的質(zhì)量來計算堿面中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不與鹽酸反應)。
完成下列問題:
(1)為完成碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的測定實驗,氣體發(fā)生裝置應選擇圖乙中的
裝置(填字母)。
(2)小金各取11.0克堿面樣品與一定量的稀鹽酸進行三次實驗,三次實驗所采集的數(shù)據(jù)見表。合理選擇表中數(shù)據(jù)并計算堿面中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);
實驗次數(shù)
堿面樣品質(zhì)量/克
稀鹽酸質(zhì)量/克
二氧化碳質(zhì)量/克
1
11.0
50.0
1.1
2
11.0
200.0
4.4
3
11.0
250.0
4.4
(3)按照圖甲實驗裝置測定的CO
2
氣體質(zhì)量,可能導致CO
2
質(zhì)量測定結果偏小的原因
(寫出一種即可)。
發(fā)布:2024/10/15 0:0:1
組卷:30
引用:2
難度:0.5
解析
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