為了培育媒介素養(yǎng)，某中學(xué)八年級（2）班的同學(xué)們開展了研究性學(xué)習(xí)活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)。
材料一：中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表

調(diào)查項目	每天上網(wǎng)超4小時	在網(wǎng)上曬自己的照片	相信信息來源屬實
所占比例	72.9%	60.4%	61%

（1）材料一主要反映了中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中存在哪些問題？
材料二：2023年8月5日，根據(jù)網(wǎng)友舉報，有人在微信朋友圈因涉嫌辱罵警察事件而引起廣泛關(guān)注。據(jù)悉，德昌公安在交通秩序整治中，對違法行為人唐某進行處罰后，唐某心生不滿，便在微信群辱罵執(zhí)勤警察“瘋狗”，公然侮辱人民警察，引起網(wǎng)友強烈反感。隨后，德昌公安發(fā)出通報：針對唐某侮辱人民警察造成惡劣社會影響的情況，公安機關(guān)已依法對其拘留。
（2）根據(jù)材料二，請從道德與法律角度說說如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？
材料三：從借助大數(shù)據(jù)推動精準扶貧、精準脫貧，到遠程課堂幫助山村孩子邁過“數(shù)字鴻溝”；從農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)走出鄉(xiāng)村，到“互聯(lián)網(wǎng)+”催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮；加快建設(shè)“數(shù)字中國”的戰(zhàn)略布局……網(wǎng)信事業(yè)蓬勃發(fā)展給億萬人民帶來更多安全感。
（3）作為青少年，我們應(yīng)該怎樣積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？