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2020年12月31日,習近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上發(fā)表重要講話,提出要發(fā)揚“三牛精神”。某班同學(xué)以此出了期板報,請你欣賞并作答。
發(fā)揚“孺子牛”的精神
青少年的我們與祖國、時代一起成長,青春的探索需要自信,在奮進前行的路上多點“牛氣”,拼搏實干,“止于至善”,為早日實現(xiàn)“中國夢”一路“蔣”騰,永做忠于人民孺子牛。
(1)為什么青春的探索需要自信?(答出一個方面)
(2)材料中提到的“止于至善”是一種怎樣的精神狀態(tài)?
發(fā)揚“拓荒?!钡木?!
新時代的“拓荒?!?,在祖國廣袤的大地上翱翔馳騁,激勵著青年一代不斷去創(chuàng)造,以青春之我,創(chuàng)造青春之中國。懷揣青春夢想的男生女生!一起去追逐夢想、去創(chuàng)造未來,書寫著“春天的故事”。
(3)“以青春之我,創(chuàng)造青春之中國”,青春的創(chuàng)造意味著什么?
(4)“男生女生”在哪些方面越來越多地表現(xiàn)出自己的特點?
發(fā)揚“老黃?!钡木?br />“我從小放牛,知道牛的脾氣,牛好得很,出力最大,享受最少,我就心甘情愿為黨、為人民當一輩子老黃?!?,這是“使人”王進喜的誓言。老黃牛精神,責在“前仆后繼、滴水穿石”的歷史擔當。
(5)“鐵人”王進喜是我們學(xué)習的榜樣,好的榜樣昭示著什么?
(6)發(fā)揚艱苦奮斗“老黃?!钡木瘢谌粘I钪形覀儜?yīng)怎樣做?

【答案】(1)自信讓我們充滿激情。
(2)是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
(3)青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
(4)性格特征、興趣愛好、思維方式等。
(5)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度。
(6)在學(xué)習上,遇到難題不放棄,刻苦鉆研,勇于探究;生活上勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不盲目消費等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.2
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