試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

2003年12月23日,川東氣礦發(fā)生井噴事故,高壓天然氣攜帶一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體--硫化氫(H2S)從地下噴出,向四周擴(kuò)散,造成了上百人死亡.搶險(xiǎn)隊(duì)和救援隊(duì)迅速進(jìn)入事故地點(diǎn)并點(diǎn)燃了噴出的氣體,切斷有毒氣體來(lái)源,并不斷向空中噴灑堿水;救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn),低洼地的人、蓄死亡率高,但是有一老年幸存者因摔到在水田里,頭埋在和著爛泥的潮濕的草里,而幸免于中毒.若
請(qǐng)你根據(jù)上面的敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)硫化氫具有的物理性質(zhì):
無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,能溶或易溶于水,密度比空氣大
無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,能溶或易溶于水,密度比空氣大

(2)硫化氫具有的化學(xué)性質(zhì):
有毒,能與堿溶液反應(yīng)
有毒,能與堿溶液反應(yīng)

(3)如果你當(dāng)時(shí)出在事故現(xiàn)場(chǎng),你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)自己?
濕毛巾堵住口鼻,向高處跑
濕毛巾堵住口鼻,向高處跑

(4)當(dāng)?shù)卣呀?jīng)通知下游群眾不要飲用河溝水,因?yàn)?!--BA-->
硫化氫能溶于水,有毒
硫化氫能溶于水,有毒

(5)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸常溫接觸制取硫化氫氣體,如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中能用于制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是(填編號(hào))
B
B
,收集裝置是
D
D
.此裝置還可用來(lái)制取氣體(答一種)
氧氣
氧氣
,其對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2


(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用(填編號(hào))
A
A
,選擇該裝置的理由是
反應(yīng)物狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱
反應(yīng)物狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱
,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
.若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用(填圖1中編號(hào))
E
E
裝置.
(7)小明同學(xué)探究B裝置時(shí),對(duì)此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止
可控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止

(8)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.
你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求
將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗
將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗

【答案】無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,能溶或易溶于水,密度比空氣大;有毒,能與堿溶液反應(yīng);濕毛巾堵住口鼻,向高處跑;硫化氫能溶于水,有毒;B;D;氧氣;2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;A;反應(yīng)物狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;E;可控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止;將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:81引用:5難度:0.7
  • 2.氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:45引用:14難度:0.7
  • 3.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
     
    (1)在圖中寫(xiě)出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱(chēng):①
     
     

    (2)若用加熱高錳酸鉀來(lái)制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的制取和收集裝置是
     
     (填裝置序號(hào)),反應(yīng)的表達(dá)式為
     
    ,若用E裝置收集氧氣,水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是
     
    ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先
     
    ,后
     
    ,目的為了
     
    。若用E裝置收集O2,應(yīng)在
     
    時(shí)開(kāi)始收集;若用C裝置收集O2,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
     
    。
    (3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
     
    (填裝置序號(hào)),反應(yīng)文字表達(dá)式為
     
    。若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
     
    (填序號(hào))①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應(yīng)容器③加熱反應(yīng)物
    (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的藥品是
     
     
    (填名稱(chēng)),反應(yīng)的表達(dá)式是
     
    。若用C裝置收集CO2,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
     
    。為了得到二氧化碳?xì)怏w,甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如上圖所示的F發(fā)生裝置。你認(rèn)為可行嗎?
     
    ,若不合理,應(yīng)如何改正?
     
    。
    (5)加熱銅綠應(yīng)選擇
     
    裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填裝置序號(hào)),反應(yīng)表達(dá)式為
     
    。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)試管破裂的原因可能是
     
    (寫(xiě)出一種可能的原因)。
    (6)聯(lián)想:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應(yīng)選擇
     
    裝置(填裝置序號(hào))。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅(CuO)反應(yīng)的表達(dá)式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:15引用:2難度:0.1
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正