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世界形勢風(fēng)云變幻,穿越歷史的風(fēng)煙眺望未來。與時俱進(jìn),順勢而變,構(gòu)建人類命運共同體,已成為世界各國的發(fā)展共識。閱讀以下材料,回答問題。
材料一:1524年,有位西班牙人這樣說:“以前我們在世界的邊緣,現(xiàn)在在它的中央了,這給我們的命運帶來了前所未有的改變?!?br />——《西方文明史》(1)材料一中西班牙“前所未有的改變”的原因是什么?
材料二:1750—1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)。三個歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及殖民。
(2)由材料二及所學(xué)知識,概括“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治、經(jīng)濟因素?
材料三:英、法、美工業(yè)化的特征是通過自由市場的杠桿作用,推動了工業(yè)化,形成了內(nèi)生型的自由主義工業(yè)化模式……市場上顯示的生產(chǎn)過剩危機,形成了資本主義發(fā)展模式的基本結(jié)構(gòu)性矛盾。這一矛盾導(dǎo)致20世紀(jì)初巨大的擺動即資本主義大危機,…推動了對“古典”發(fā)展模式的修正。
——羅榮渠著《現(xiàn)代化新論》(3)依據(jù)材料三,概括出英、法、美“古典”發(fā)展模式的特點。結(jié)合所學(xué)知識,指出西方國家修正“古典”發(fā)展模式開始的標(biāo)志和方式是什么?
材料四:1840年前后,英國率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)化國家。機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場……火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件,世界各地間的聯(lián)系更為便捷。第二次工業(yè)革命時期,電車、汽車、鐵制輪船成為新的交通運輸工具,電話、無線電、電報成為新的通信手段,大大縮短了時空距離,為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
(4)根據(jù)材料四歸納促使資本主義世界市場形成的因素。
材料五:1967年歐洲共同體成立;1969年歐共體各國開始了政治合作的努力;1993年《政治聯(lián)盟條約》提出歐洲力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致,該條約和《經(jīng)濟與貨幣聯(lián)盟條約》組成的《馬斯特里赫特條約》生效,標(biāo)志著歐洲一體化進(jìn)程又邁出了重要一步。
——摘編自人教版九年級下冊《世界歷史教師教學(xué)用書》(5)結(jié)合所學(xué)知識指出歐盟的發(fā)展對當(dāng)今世界政治格局產(chǎn)生的影響。
材料六:21世紀(jì)是一個有巨大挑戰(zhàn)性的世紀(jì)……是充滿一切可能的世紀(jì)??赡苄砸氤蔀楝F(xiàn)實,要靠具有崇高品質(zhì)并且富有聰明才智的人類去創(chuàng)造它。
(6)結(jié)合所學(xué)知識,指出我國為世界經(jīng)濟發(fā)展和解決全球沖突風(fēng)險等問題而貢獻(xiàn)的中國智慧。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:4引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.科技革命推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問題。
    材料一:鐵路兩旁人山人海,許多人跟著火車跑,另外一些人騎在馬上,沿路旁跟隨著火車。在臨近達(dá)林敦的路上有一個大斜坡,斯蒂芬森決定在這個地方試驗火車頭的速度,他發(fā)出警告清除道路,加快行進(jìn),速度達(dá)每小時十五英里(二十四公里)。
    -------《世界通史資料選輯》
    (1)材料一中斯蒂芬森的火車以什么作為動力?這一動力的廣泛應(yīng)用得益于誰的創(chuàng)新?
    材料二:電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件:汽車、飛機的問世,縮短了人們旅行的時間,使出行更加方便;電話、無線電報的發(fā)明,加強了世界的聯(lián)系。直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果,感受著科學(xué)技術(shù)在推動歷史發(fā)展過程中神奇而巨大的力量。
    (2)第二次工業(yè)革命的開始標(biāo)志是什么?在第二次工業(yè)革命的新發(fā)明中,對交通運輸工具的發(fā)展最有意義的發(fā)明是什么?這次工業(yè)革命把人類帶入了什么時代?
    材料三:科技改變世界,科技引發(fā)革命?;赝麣v史,可見一次次科技革命,改變了人類生產(chǎn)方式,生活方式,推動了國家力量興衰演變。
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強實力對比變化表(一)
    項目 英國 法國 德國 美國
    19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次 1 2 4 3
    1870-1913年工業(yè)增長倍數(shù) 1.3 1.9 4.6 8.1
    1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 4 2 1
    1913年英、法、美、德實力對比表(二)
    項目 英國 法國 德國 美國
    在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 2 1
    在殖民地面積上所占位次 1 2 4 5
    (3)材料三的表(一)說明19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強實力發(fā)生了怎樣的變化?你認(rèn)為這種變化的根本原因是什么?
    (4)表(二)所反映的內(nèi)容最終導(dǎo)致了什么事件的發(fā)生?根據(jù)表(一)和表(二),分析帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭的根本原因。

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.我們生活在一個科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時代,高科技促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步與發(fā)展,直接影響著我們生活。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一:
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    (1)舉出材料一所示的科技革命中的另一項交通工具的名稱和發(fā)明者
    材料二:“19世紀(jì)70年代……隨著科學(xué)研究的發(fā)展,人類在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛應(yīng)用,改善了生產(chǎn)和生活條件;汽車、飛機的問世,縮短了人們的旅行時間,使出行更加方便;電話、無線電報的發(fā)明,加強了世界的聯(lián)系;直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙慰萍几锩某晒!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級上冊)(2)第二次科技革命中哪些國家經(jīng)濟得到迅速發(fā)展并后來居上?對世界局勢產(chǎn)生了怎樣的影響?
    材料三:A“科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期在19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第二次世界大戰(zhàn)后縮短為7年,70年代以后只需3至5年?!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級上冊)
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    (3)依據(jù)材料三,簡述第三次科技革命的特點。
    材料四:
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    (4)材料中的兩幅圖片反映了科技革命帶來了怎樣的社會問題?我們該如何應(yīng)對?

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:2難度:0.1
  • 3.18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象。新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌,人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時代。如果讓你乘上“時空穿梭機”,你就可以見證在工業(yè)文明新時代里取得的輝煌成就。請根據(jù)下列信息在空格中填寫有關(guān)史實。
    [歷史時空]
    (1)你來到1769年的英國。親眼看到了
     
    吸取前人成果成功研制的改良蒸汽機。到了1785年,改良蒸汽機開始用作
     
    的動力機。其他工業(yè)部門隨后也廣泛使用蒸汽動力。
    (3)你來到1876年的美國,親自使用了定居美國的英國人
     
    發(fā)明的電話。你來到19世紀(jì)90年代的意大利,
    聽到工程師
     
    成功發(fā)明無線電發(fā)報的消息。電話和無線電報的發(fā)明是近代電訊技術(shù)的重大成就。
    (2)你來到1807年的美國,看到了一位美國人建造的世界上第一艘汽船“
     
    ”號正在哈得遜河里試航。
    (4)你來到1879年的美國看到了
     

    試制成功了第一盞完善而實用的白熾燈。他在一生中獲得1000多項發(fā)明專利權(quán),被稱為“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
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